Techniques et interprétation des arts du grand volant
Certification RS7577
Formacodes 45020 | Cirque arts rue
Formacodes 45020 | Cirque arts rue
Codes NSF 133 | Musique, arts du spectacle 335 | Animation sportive, culturelle et de Loisirs
Voies d'accès : Formation continue
Prérequis : * Détenir des bases acrobatiques : trampoline, gymnastique, … * Justifier d’une première expérience dans l’activité de trapéziste volant (maîtrise des repères et aisance dans l’espace aérien) * Test préalable à l’entrée en formation : dossier de candidature et audition (certificat médical, vidéo, liste des expériences / CV, lettre de motivation …)
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation continue
Prérequis : * Détenir des bases acrobatiques : trampoline, gymnastique, … * Justifier d’une première expérience dans l’activité de trapéziste volant (maîtrise des repères et aisance dans l’espace aérien) * Test préalable à l’entrée en formation : dossier de candidature et audition (certificat médical, vidéo, liste des expériences / CV, lettre de motivation …)
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| CENTRE INTERNATIONAL DES ARTS EN MOUVEMENTS | 78863547200020 |
Capacités attestées :
Tomber dans le filet ou faciliter la chute de son partenaire ou la sienne, en maîtrisant les techniques de réception et de placement du corps, dans toutes les situations acrobatiques, pour arriver sur le dos.
Adapter ses techniques de ballant en fonction des dispositifs et des situations pour réaliser la figure et/ou revenir à la plateforme ou à un autre poste.
Suivre progressivement les étapes de travail d’une figure en utilisant les techniques adaptées pour développer des automatismes acrobatiques, de décisions et de mise en sécurité.
Interagir dans la voltige dans une temporalité adaptée et précise, en prenant ou en donnant de bons timings, pour garantir la synchronicité des actions.
Mobiliser son expression artistique et sa créativité au service du projet artistique et du contexte scénique, en adaptant son interprétation pour répondre au besoin d’un spectacle et/ou d’une création.
Contribuer à la cohésion de groupe en travaillant sa capacité d’écoute, d’attention aux autres et de disponibilité, pour faciliter les relations de confiance et de complicité au service du collectif et du projet artistique.
Participer au montage/démontage d’un filet, d’un ensemble ponts ou portiques en utilisant les techniques adaptées et en respectant les consignes de sécurité pour permettre la réalisation du spectacle de grand volant.
Contrôler l’installation du matériel à chaque montage avant leur utilisation par les artistes (voltigeurs, porteurs) selon un listing de points critiques, en signalant les défauts de conformité le cas échéant, pour assurer la sécurité.
Vérifier le bon fonctionnement et le bon état des équipements (matériels et dispositifs) en observant de manière systématique les tensions, les connecteurs, les points d’accroches pour garantir la sécurité des équipes et du public.
Évaluer les risques liés à la pratique du grand volant en analysant les situations extérieures et/ou son propre état physique et émotionnel pour garantir et préserver sa sécurité et celle des autres et réagir en cas d’accident.
Tomber dans le filet ou faciliter la chute de son partenaire ou la sienne, en maîtrisant les techniques de réception et de placement du corps, dans toutes les situations acrobatiques, pour arriver sur le dos.
Adapter ses techniques de ballant en fonction des dispositifs et des situations pour réaliser la figure et/ou revenir à la plateforme ou à un autre poste.
Suivre progressivement les étapes de travail d’une figure en utilisant les techniques adaptées pour développer des automatismes acrobatiques, de décisions et de mise en sécurité.
Interagir dans la voltige dans une temporalité adaptée et précise, en prenant ou en donnant de bons timings, pour garantir la synchronicité des actions.
Mobiliser son expression artistique et sa créativité au service du projet artistique et du contexte scénique, en adaptant son interprétation pour répondre au besoin d’un spectacle et/ou d’une création.
Contribuer à la cohésion de groupe en travaillant sa capacité d’écoute, d’attention aux autres et de disponibilité, pour faciliter les relations de confiance et de complicité au service du collectif et du projet artistique.
Participer au montage/démontage d’un filet, d’un ensemble ponts ou portiques en utilisant les techniques adaptées et en respectant les consignes de sécurité pour permettre la réalisation du spectacle de grand volant.
Contrôler l’installation du matériel à chaque montage avant leur utilisation par les artistes (voltigeurs, porteurs) selon un listing de points critiques, en signalant les défauts de conformité le cas échéant, pour assurer la sécurité.
Vérifier le bon fonctionnement et le bon état des équipements (matériels et dispositifs) en observant de manière systématique les tensions, les connecteurs, les points d’accroches pour garantir la sécurité des équipes et du public.
Évaluer les risques liés à la pratique du grand volant en analysant les situations extérieures et/ou son propre état physique et émotionnel pour garantir et préserver sa sécurité et celle des autres et réagir en cas d’accident.
Objectif contexte :
Le renouvellement de la certification constitue la reconnaissance d’une pratique acrobatique qu’il est essentiel de préserver au sein du paysage culturel français.
C’est une discipline qui fait partie intégrante du patrimoine artistique français et dont la transmission doit être assurée auprès des générations futures.
Par ailleurs, le renouvellement de cette certification représente un gage de professionnalisation de la pratique artistique, des techniques / gestes acrobatiques et des règles de sécurité propres au grand volant.
Pour les professionnels, « disposer d’une certification qui aborde ces sujets est essentiel », car elle reconnaît officiellement, sécurise et garantit la transmission des compétences liées à une pratique complexe et exigeante.
Il est indispensable de former et certifier les personnes souhaitant s’engager dans ces pratiques acrobatiques et artistiques, en leur proposant un parcours de formation complet sur le plan technique et artistique, reconnu à l’échelle nationale.
Cette certification a donc pour objectif de répondre aux besoins du secteur (professionnalisation, pratique dans les règles de l’art, sécurité…) en soutenant la pérennité de la discipline mais également des personnes qui la pratiquent.
Elle contribue, par son essor, à viser la professionnalisation mais également l’installation des artistes dans leur activité, pour leur permettre de vivre de leur art.
Le renouvellement de la certification constitue la reconnaissance d’une pratique acrobatique qu’il est essentiel de préserver au sein du paysage culturel français.
C’est une discipline qui fait partie intégrante du patrimoine artistique français et dont la transmission doit être assurée auprès des générations futures.
Par ailleurs, le renouvellement de cette certification représente un gage de professionnalisation de la pratique artistique, des techniques / gestes acrobatiques et des règles de sécurité propres au grand volant.
Pour les professionnels, « disposer d’une certification qui aborde ces sujets est essentiel », car elle reconnaît officiellement, sécurise et garantit la transmission des compétences liées à une pratique complexe et exigeante.
Il est indispensable de former et certifier les personnes souhaitant s’engager dans ces pratiques acrobatiques et artistiques, en leur proposant un parcours de formation complet sur le plan technique et artistique, reconnu à l’échelle nationale.
Cette certification a donc pour objectif de répondre aux besoins du secteur (professionnalisation, pratique dans les règles de l’art, sécurité…) en soutenant la pérennité de la discipline mais également des personnes qui la pratiquent.
Elle contribue, par son essor, à viser la professionnalisation mais également l’installation des artistes dans leur activité, pour leur permettre de vivre de leur art.
Statistiques : :
| Année | Certifiés | Certifiés VAE | Taux d'insertion global à 6 mois | Taux d'insertion métier à 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | 4 |
Données Open data issues de France Compétences 