Enseigner la pole dance

Codes NSF 133 | Musique, arts du spectacle 134 | Autres disciplines artistiques et spécialités artistiques plurivalentes 333 | Enseignement, formation
Voies d'accès : Formation initiale Formation continue

Prérequis : Être titulaire d’un diplôme ou d’un titre certifiant de danse professionnelle et/ou d’enseignement de la danse.

Certificateurs :

Certificateur	SIRET
Maria Jaimes Perusquia	85371073900014

Capacités attestées :
C1.
Évaluer les capacités individuelles des apprenants, y compris les PSH, en mettant en place des critères d'évaluation objectifs pour mesurer le niveau des apprenants en pole dance (débutant, intermédiaire ou avancé), afin de fixer des objectifs cohérents propres à chaque niveau.
C2.
Concevoir des séances d'enseignement adaptées aux besoins de tous les apprenants, y compris les PSH.
Planifier et organiser les étapes d’apprentissage en tenant compte de leur sécurité et de leur bien-être et en intégrant des méthodes pédagogiques variées pour faciliter l'apprentissage et l'inclusion.
C3.
Mettre à l'œuvre le cours avec la technique d’enseignement apprise, en réalisant des figures techniques, tout en veillant à expliquer et accompagner les mouvements dans une posture pédagogique pour s'assurer de l'acquisition des savoirs et savoir-faire associés à la pole dance.
C4.
Assurer la sécurité des apprenants en mettant en œuvre des procédures de sécurité adaptées à la pole dance pour former les apprenants, y compris les PSH, ainsi qu’aux bonnes pratiques pour prévenir les blessures.

Objectif contexte :
Cette certification s’adresse aux danseurs professionnels, aux enseignants de la danse, aux artistes du cirque qui souhaitent acquérir les compétences nécessaires à la pratique et à l’enseignement de la pole dance.

Partenaires actifs :

Partenaire	SIRET	Habilitation
TOP COMPETENCES	89419230100022	HABILITATION_FORMER