Conduire des projets de transformation et d’innovation par une approche prospective
Certification RS7030
Formacodes 32070 | Innovation entreprise 32025 | Stratégie entreprise 32008 | Responsabilité sociétale entreprise
Formacodes 32070 | Innovation entreprise 32025 | Stratégie entreprise 32008 | Responsabilité sociétale entreprise
Codes NSF 310 | Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
Voies d'accès : Formation continue
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation continue
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| INSTITUT DES FUTURS SOUHAITABLES (IFS) | 75165033400012 |
Capacités attestées :
Mettre en place une veille prospective sur une problématique/enjeu préalablement définie, en identifiant les tendances lourdes, les signaux faibles et les facteurs de rupture de l’environnement de son organisation afin de disposer d’une analyse la plus riche et complète possible de l’environnement dans lequel se pose la problématique étudiée Conduire une analyse systémique appliquée aux enjeux du développement durable, en identifiant et qualifiant la nature des liens d’interdépendance entre les facteurs sociaux, environnementaux et économiques afin de cerner les différentes dimensions du projet stratégique et d’en maitriser les impacts Elaborer des solutions innovantes inspirées du vivant (biomimétisme, solution fondées sur la nature, écoconception…) en appliquant une démarche prospective et systémique de résolution de problème, afin de proposer un plan de transformation durable
- *s’inspirer du vivant pour mettre au point des systèmes productifs et technologiques performants Mobiliser un groupe projet en appliquant des méthodes de créativité et d’animation d’intelligence collective, qui prennent en compte les éventuelles situations de handicap, afin de favoriser l’engagement et l’adhésion de l’ensemble des parties prenantes au projet de transformation
Mettre en place une veille prospective sur une problématique/enjeu préalablement définie, en identifiant les tendances lourdes, les signaux faibles et les facteurs de rupture de l’environnement de son organisation afin de disposer d’une analyse la plus riche et complète possible de l’environnement dans lequel se pose la problématique étudiée Conduire une analyse systémique appliquée aux enjeux du développement durable, en identifiant et qualifiant la nature des liens d’interdépendance entre les facteurs sociaux, environnementaux et économiques afin de cerner les différentes dimensions du projet stratégique et d’en maitriser les impacts Elaborer des solutions innovantes inspirées du vivant (biomimétisme, solution fondées sur la nature, écoconception…) en appliquant une démarche prospective et systémique de résolution de problème, afin de proposer un plan de transformation durable
- *s’inspirer du vivant pour mettre au point des systèmes productifs et technologiques performants Mobiliser un groupe projet en appliquant des méthodes de créativité et d’animation d’intelligence collective, qui prennent en compte les éventuelles situations de handicap, afin de favoriser l’engagement et l’adhésion de l’ensemble des parties prenantes au projet de transformation
Objectif contexte :
Contexte : Face à l’émergence de nouvelles tendances de transformation de la Société (numérisation / robotisation / IA ; nouvelles relations au travail ; intergénérationnel ; prise de conscience des enjeux climatiques et environnementaux…), et à l’accélération des évolutions tant sociétales que technologiques, la certification permet d’acquérir de nouvelles grilles de compréhension et des méthodologies de passage à l’action pour déployer des projets de transformation et d’innovation durables.
Elle est destinée aux décideurs (dirigeant, Responsable, chef de projet …) de tout type d’organisation (grande entreprise, PME, TPE, collectivité territoriale, agence d’état et Ministère, association et ONG, organisation syndicale …) dans tous les secteurs d’activités mais également aux personnes qui portent un projet de transition professionnelle (créateur d’entreprise, autoentrepreneur, demandeur d’emploi en reconversion professionnelle).
Objectifs :
- Acquérir les fondamentaux en matière de développement durable et intégrer l’interdépendance des enjeux par une approche systémique
- Décentrer son analyse et développer d’autres lectures des problématiques et de l’actualité
- Mettre en place un processus de veille prospective
- Développer sa capacité à agir en étudiant la transférabilité d’expérimentations innovantes dans son contexte propre
- Mettre en pratique la démarche prospective et en acquérir les bases méthodologiques
- S’approprier de nouvelles méthodes d’animation, de démarches participatives, de créativité et d’innovation
Contexte : Face à l’émergence de nouvelles tendances de transformation de la Société (numérisation / robotisation / IA ; nouvelles relations au travail ; intergénérationnel ; prise de conscience des enjeux climatiques et environnementaux…), et à l’accélération des évolutions tant sociétales que technologiques, la certification permet d’acquérir de nouvelles grilles de compréhension et des méthodologies de passage à l’action pour déployer des projets de transformation et d’innovation durables.
Elle est destinée aux décideurs (dirigeant, Responsable, chef de projet …) de tout type d’organisation (grande entreprise, PME, TPE, collectivité territoriale, agence d’état et Ministère, association et ONG, organisation syndicale …) dans tous les secteurs d’activités mais également aux personnes qui portent un projet de transition professionnelle (créateur d’entreprise, autoentrepreneur, demandeur d’emploi en reconversion professionnelle).
Objectifs :
- Acquérir les fondamentaux en matière de développement durable et intégrer l’interdépendance des enjeux par une approche systémique
- Décentrer son analyse et développer d’autres lectures des problématiques et de l’actualité
- Mettre en place un processus de veille prospective
- Développer sa capacité à agir en étudiant la transférabilité d’expérimentations innovantes dans son contexte propre
- Mettre en pratique la démarche prospective et en acquérir les bases méthodologiques
- S’approprier de nouvelles méthodes d’animation, de démarches participatives, de créativité et d’innovation
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