Apprendre à apprendre pour être agile et autonome dans toute situation professionnelle
Certification RS6901
Formacodes 15091 | Gestion carrière personnelle 15061 | Accompagnement vers emploi 15081 | Bilan professionnel
Formacodes 15091 | Gestion carrière personnelle 15061 | Accompagnement vers emploi 15081 | Bilan professionnel
Codes NSF 415 | Developpement des capacités d orientation,d insertion ou de réinsertion sociales et professionnelles
Voies d'accès : Formation continue
Prérequis : La certification s’adresse à toute personne qui s’engage dans un parcours professionnel dans un organisme de formation labellisé APP.
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation continue
Prérequis : La certification s’adresse à toute personne qui s’engage dans un parcours professionnel dans un organisme de formation labellisé APP.
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| POUR LA PROMOTION DU LABEL APP ATELIER DE PEDAGOGIE PERSONNALISEE ET POUR L'ANIMATION NATIONALE DU RESEAU DES ATELIERS | 49908806000045 |
Capacités attestées :
C1 Prendre du recul sur soi et sur ses expériences en identifiant ses points forts et ses points faibles afin de mobiliser ses compétences en communication et en relations sociales et de mieux comprendre et se faire comprendre en situation professionnelle
C2 Prendre du recul sur ses expériences et réfléchir sur ses actions en identifiant ce qui fonctionne pour s’organiser de façon efficace au travail
C3 Utiliser des méthodes, des outils et des techniques adaptées à son profil d’apprentissage pour apprendre de nouvelles choses tout le temps afin d’évoluer dans son travail et sa carrière professionnelle de façon autonome
C1 Prendre du recul sur soi et sur ses expériences en identifiant ses points forts et ses points faibles afin de mobiliser ses compétences en communication et en relations sociales et de mieux comprendre et se faire comprendre en situation professionnelle
C2 Prendre du recul sur ses expériences et réfléchir sur ses actions en identifiant ce qui fonctionne pour s’organiser de façon efficace au travail
C3 Utiliser des méthodes, des outils et des techniques adaptées à son profil d’apprentissage pour apprendre de nouvelles choses tout le temps afin d’évoluer dans son travail et sa carrière professionnelle de façon autonome
Objectif contexte :
L'environnement professionnel actuel exige une autonomie croissante dans sa capacité à organiser ses idées, s'adapter à des situations variées et de composer avec l’imprévu : c'est un enjeu majeur pour la mobilité professionnelle, l'emploi durable et la sécurisation des parcours.
Néanmoins, cette adaptation ne se fait pas de manière homogène ; tous les individus ne disposent pas des mêmes ressources, compétences et capacités pour faire face aux changements rapides : cela pose un défi tout particulier pour les personnes peu qualifiées ou en situation de vulnérabilité trop souvent démunies face à ces exigences.
La certification « Apprendre à apprendre pour être agile et autonome dans toute situation professionnelle » offre des outils et un cadre structuré qui permettent à chacun d'acquérir les compétences nécessaires pour rebondir, naviguer et se projeter dans un environnement professionnel en constante évolution.
Elle englobe des compétences professionnelles essentielles qui permettent à la personne de renforcer la confiance en soi et son autonomie.
Elle atteste en particulier des compétences à prendre du recul, évaluer ses pratiques, et se doter de méthodes pour intégrer de nouvelles connaissances, identifier et utiliser les ressources nécessaires pour apprendre à apprendre et s’adapter, favorisant ainsi une amélioration continue à la fois des stratégies de réussite et de l’efficacité au travail.
La mobilisation des compétences professionnelles de la certification sont déterminantes pour améliorer sa posture professionnelle et renforcer en continu toute une palette de compétences transversales
- communicationnelles, sociales et organisationnelles.
L'environnement professionnel actuel exige une autonomie croissante dans sa capacité à organiser ses idées, s'adapter à des situations variées et de composer avec l’imprévu : c'est un enjeu majeur pour la mobilité professionnelle, l'emploi durable et la sécurisation des parcours.
Néanmoins, cette adaptation ne se fait pas de manière homogène ; tous les individus ne disposent pas des mêmes ressources, compétences et capacités pour faire face aux changements rapides : cela pose un défi tout particulier pour les personnes peu qualifiées ou en situation de vulnérabilité trop souvent démunies face à ces exigences.
La certification « Apprendre à apprendre pour être agile et autonome dans toute situation professionnelle » offre des outils et un cadre structuré qui permettent à chacun d'acquérir les compétences nécessaires pour rebondir, naviguer et se projeter dans un environnement professionnel en constante évolution.
Elle englobe des compétences professionnelles essentielles qui permettent à la personne de renforcer la confiance en soi et son autonomie.
Elle atteste en particulier des compétences à prendre du recul, évaluer ses pratiques, et se doter de méthodes pour intégrer de nouvelles connaissances, identifier et utiliser les ressources nécessaires pour apprendre à apprendre et s’adapter, favorisant ainsi une amélioration continue à la fois des stratégies de réussite et de l’efficacité au travail.
La mobilisation des compétences professionnelles de la certification sont déterminantes pour améliorer sa posture professionnelle et renforcer en continu toute une palette de compétences transversales
- communicationnelles, sociales et organisationnelles.
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| CESAM | 77821064100107 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CTRE FORMATION APPRENTIS PAYS MONTBELIAR | 37931209300014 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| DEVENIR EN VERMANDOIS | 38128472800031 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| GIPFI SCOP | 80080468400028 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE CFA ALPHONSE HEINRICH - XAVIER NESSEL | 19671509800055 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| RE.FOR.ME (REGROUPEMENT FORMATION EMPLOI) | 39097222200033 | HABILITATION_ORGA_FORM |
Données Open data issues de France Compétences