Gestion (fiche nationale)
Certification RNCP42362
Formacodes 35054 | Secrétariat assistanat 32663 | Comptabilité 32135 | Conduite projet
Nomenclature Europe Niveau 6
Formacodes 35054 | Secrétariat assistanat 32663 | Comptabilité 32135 | Conduite projet
Nomenclature Europe Niveau 6
Les métiers associés à la certification RNCP42362 : Assistant / Assistante de direction Comptable Contrôleur / Contrôleuse de gestion Secrétaire technique
Codes NSF 310 | Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion 313 | Finances, banque, assurances, immobilier 314 | Comptabilite, gestion
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : Les prérequis pour l'entrée en 1ère année du cycle de formation sont précisés dans Parcoursup.
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : Les prérequis pour l'entrée en 1ère année du cycle de formation sont précisés dans Parcoursup.
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
| CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS | 19753471200017 |
| CY CERGY PARIS UNIVERSITE | 13002597600015 |
| LA ROCHELLE UNIVERSITE - UNIVERSITE DE LA ROCHELLE | 19170032700015 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
| UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE | 93823061200013 |
| UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE | 13002806100013 |
| UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE | 13001533200013 |
| UNIVERSITE DE BORDEAUX | 13001835100010 |
| UNIVERSITE DE BREST | 94129831700012 |
| UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE | 19141408500016 |
| UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE | 19681166500013 |
| UNIVERSITE DE LILLE | 13002975400012 |
| UNIVERSITE DE LORRAINE | 13001550600012 |
| UNIVERSITE DE MONTPELLIER | 13002979600013 |
| UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA) | 19640251500270 |
| UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA) | 19511296600799 |
| UNIVERSITE DE RENNES | 13003051300019 |
| UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE | 19761904200017 |
| UNIVERSITE DE STRASBOURG | 13000545700010 |
| UNIVERSITE DE TOURS | 19370800500478 |
| UNIVERSITE DU MANS | 19720916600010 |
| UNIVERSITE JEAN MONNET (EPSCP) | 93850168100010 |
| UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN | 19692437700282 |
| UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE | 19751717000019 |
| UNIVERSITE PARIS-PANTHEON-ASSAS | 13002995200012 |
| UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF) | 13002574500014 |
| UNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE | 13003061200019 |
Activités visées :
Collecte et organisation des données comptables, financières et administratives.
Analyse des informations économiques et financières pour l'identification des tendances et anomalies.
Rédaction de documents professionnels clairs tels que rapports, notes de synthèse et bilans simples.
Participation à la préparation et au suivi des budgets ou plans financiers.
Contribution à la gestion quotidienne des ressources matérielles, humaines et financières.
Application des normes comptables et réglementaires dans les activités de suivi et de contrôle.
Utilisation de logiciels de gestion et d'outils numériques pour le traitement et la présentation de l'information.
Suivi des transactions, opérations et indicateurs de performance sous supervision.
Collaboration avec les différents services pour la coordination des tâches et projets simples.
Communication efficace des informations et résultats aux responsables et aux équipes.
Participation à l'élaboration et au suivi d'indicateurs de performance opérationnelle.
Contribution à l'organisation des dossiers, archives et bases de données de l'entreprise.
Identification de solutions simples pour l'amélioration des processus et méthodes de gestion.
Développement progressif de son projet professionnel et de son expertise métier à travers les activités et stages.
Évaluation des résultats des actions menées et proposition d'améliorations sous la supervision d'un responsable Accompagnement de la mise en œuvre de nouvelles pratiques ou procédures dans le cadre organisationnel.
Collecte et organisation des données comptables, financières et administratives.
Analyse des informations économiques et financières pour l'identification des tendances et anomalies.
Rédaction de documents professionnels clairs tels que rapports, notes de synthèse et bilans simples.
Participation à la préparation et au suivi des budgets ou plans financiers.
Contribution à la gestion quotidienne des ressources matérielles, humaines et financières.
Application des normes comptables et réglementaires dans les activités de suivi et de contrôle.
Utilisation de logiciels de gestion et d'outils numériques pour le traitement et la présentation de l'information.
Suivi des transactions, opérations et indicateurs de performance sous supervision.
Collaboration avec les différents services pour la coordination des tâches et projets simples.
Communication efficace des informations et résultats aux responsables et aux équipes.
Participation à l'élaboration et au suivi d'indicateurs de performance opérationnelle.
Contribution à l'organisation des dossiers, archives et bases de données de l'entreprise.
Identification de solutions simples pour l'amélioration des processus et méthodes de gestion.
Développement progressif de son projet professionnel et de son expertise métier à travers les activités et stages.
Évaluation des résultats des actions menées et proposition d'améliorations sous la supervision d'un responsable Accompagnement de la mise en œuvre de nouvelles pratiques ou procédures dans le cadre organisationnel.
Capacités attestées :
-Assurer une veille tant sur les plans géopolitiques démographiques, socio-économiques, environnementaux que managériaux, etc. en mobilisant des outils technologiques et des méthodes de recherche pluridisciplinaire afin de se forger un regard critique et de comprendre l’écosystème des organisations. -Identifier les tendances d'évolution afin d'anticiper les futurs possibles des organisations publiques au niveau technologique, environnementale et sociétal en détectant les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc. -Mobiliser les mécanismes fondamentaux de la gestion financière en s’appuyant sur les principaux concepts, indicateurs et outils budgétaires et numériques afin d’interpréter les équilibres économiques d’une activité et d’éclairer les décisions managériales tout en prenant en compte les enjeux de responsabilité sociales et environnementale. -Mettre en œuvre des pratiques de gestion des ressources humaines et de management en tenant compte des évolutions technologiques et des enjeux sociaux et environnementaux (handicap, accessibilité, diversité, prévention du harcèlement) afin d’organiser le travail, mobiliser les équipes et contribuer à la performance collective. -Relier les fondamentaux du marketing et de la gestion des opérations en mobilisant les notions associées à la création de valeur, à la chaîne logistique et à la relation client afin de contribuer à la cohérence des choix opérationnels et technologiques ainsi qu’à l’atteinte des objectifs stratégiques.
- Gérer un projet et définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations technologiques et managériales tout en prenant en compte les enjeux de développement durable afin de contribuer au pilotage opérationnel.
- Contrôler le respect des règles, pratiques, normes sociales et environnementales en vérifiant l'application de la réglementation afin de sécuriser les activités.
- Exploiter des données en mobilisant des méthodes de recherche pluridisciplinaires et des technologies adaptées afin de réaliser des analyses utiles aux prises de décision managériales et de développer son esprit critique. -Utiliser les outils numériques de référence en respectant les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, analyser, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- S’exprimer à l’oral et à l’écrit en utilisant les outils technologiques et le registre de langue adapté pour présenter, défendre un projet et rendre compte de son avancement dans des contextes professionnels nationaux ou internationaux.
- Identifier et analyser les champs professionnels en s’appuyant sur les référentiels des métiers, les tendances sectorielles et les concours, les parcours de formation existants afin de construire des choix de carrière éclairés, y compris à l’international.
- Valoriser ses compétences et son projet professionnel en mobilisant des outils numériques d’auto-évaluation, de suivi des compétences, de retours d’expérience et de mise en visibilité sur les réseaux sociaux afin de renforcer son attractivité sur le marché du travail.
- Mettre en œuvre des méthodes de travail en mobilisant des techniques et outils de recherche et d’apprentissage permanent, tout en développant sa curiosité et son esprit critique afin de réussir les concours administratifs ou les processus de recrutement, tant à l’écrit qu’à l’oral.
-Assurer une veille tant sur les plans géopolitiques démographiques, socio-économiques, environnementaux que managériaux, etc. en mobilisant des outils technologiques et des méthodes de recherche pluridisciplinaire afin de se forger un regard critique et de comprendre l’écosystème des organisations. -Identifier les tendances d'évolution afin d'anticiper les futurs possibles des organisations publiques au niveau technologique, environnementale et sociétal en détectant les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc. -Mobiliser les mécanismes fondamentaux de la gestion financière en s’appuyant sur les principaux concepts, indicateurs et outils budgétaires et numériques afin d’interpréter les équilibres économiques d’une activité et d’éclairer les décisions managériales tout en prenant en compte les enjeux de responsabilité sociales et environnementale. -Mettre en œuvre des pratiques de gestion des ressources humaines et de management en tenant compte des évolutions technologiques et des enjeux sociaux et environnementaux (handicap, accessibilité, diversité, prévention du harcèlement) afin d’organiser le travail, mobiliser les équipes et contribuer à la performance collective. -Relier les fondamentaux du marketing et de la gestion des opérations en mobilisant les notions associées à la création de valeur, à la chaîne logistique et à la relation client afin de contribuer à la cohérence des choix opérationnels et technologiques ainsi qu’à l’atteinte des objectifs stratégiques.
- Gérer un projet et définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations technologiques et managériales tout en prenant en compte les enjeux de développement durable afin de contribuer au pilotage opérationnel.
- Contrôler le respect des règles, pratiques, normes sociales et environnementales en vérifiant l'application de la réglementation afin de sécuriser les activités.
- Exploiter des données en mobilisant des méthodes de recherche pluridisciplinaires et des technologies adaptées afin de réaliser des analyses utiles aux prises de décision managériales et de développer son esprit critique. -Utiliser les outils numériques de référence en respectant les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, analyser, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- S’exprimer à l’oral et à l’écrit en utilisant les outils technologiques et le registre de langue adapté pour présenter, défendre un projet et rendre compte de son avancement dans des contextes professionnels nationaux ou internationaux.
- Identifier et analyser les champs professionnels en s’appuyant sur les référentiels des métiers, les tendances sectorielles et les concours, les parcours de formation existants afin de construire des choix de carrière éclairés, y compris à l’international.
- Valoriser ses compétences et son projet professionnel en mobilisant des outils numériques d’auto-évaluation, de suivi des compétences, de retours d’expérience et de mise en visibilité sur les réseaux sociaux afin de renforcer son attractivité sur le marché du travail.
- Mettre en œuvre des méthodes de travail en mobilisant des techniques et outils de recherche et d’apprentissage permanent, tout en développant sa curiosité et son esprit critique afin de réussir les concours administratifs ou les processus de recrutement, tant à l’écrit qu’à l’oral.
Secteurs d'activité :
M70 : Services des sièges sociaux, services de conseil en gestion N82 : Services administratifs et autres services de soutien aux entreprises
M70 : Services des sièges sociaux, services de conseil en gestion N82 : Services administratifs et autres services de soutien aux entreprises
Types d'emplois accessibles :
Assistant de gestion Chargé de comptabilité / Comptable junior Assistant contrôle de gestion Assistant financier / Analyste financier junior Chargé de projet opérationnel Assistant ressources humaines Assistant commercial / Gestionnaire de portefeuille client Gestionnaire administratif Assistant en audit ou contrôle interne Collaborateur polyvalent en PME / start-up
Assistant de gestion Chargé de comptabilité / Comptable junior Assistant contrôle de gestion Assistant financier / Analyste financier junior Chargé de projet opérationnel Assistant ressources humaines Assistant commercial / Gestionnaire de portefeuille client Gestionnaire administratif Assistant en audit ou contrôle interne Collaborateur polyvalent en PME / start-up
Objectif contexte :
La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Elle prépare à la poursuite d'études en master comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue. Le secteur de la gestion connaît aujourd’hui une transformation profonde et multidimensionnelle, qui redessine le rôle des professionnels dès le niveau licence. La digitalisation et l’automatisation des processus comptables, financiers et administratifs transforment les modes de collecte, de traitement et d’analyse des données, imposant la maîtrise de nouveaux outils numériques et de logiciels de gestion intégrés. Parallèlement, les entreprises et organisations évoluent dans un environnement économique de plus en plus incertain et concurrentiel, où la capacité à anticiper les risques, optimiser les ressources et adapter les stratégies devient cruciale. Les réglementations financières, fiscales et sociales, souvent complexes et changeantes, obligent également à une vigilance constante et à une compréhension fine des obligations légales. Ces transformations s’accompagnent de nouvelles exigences sociétales et organisationnelles. Les structures attendent des professionnels capables de contribuer à la performance économique tout en intégrant des pratiques responsables et durables, de travailler efficacement en équipes pluridisciplinaires et de coordonner des projets transversaux. Les enjeux incluent également le développement des compétences analytiques, la capacité à produire des synthèses pertinentes à partir de données complexes, et l’adaptation aux outils numériques et aux nouvelles méthodes de pilotage. Dans ce contexte mouvant, la certification « Licence de Gestion » permet à des étudiants de devenir des professionnels polyvalents, capables de combiner rigueur, réactivité, sens de l’analyse et esprit d’initiative, afin de répondre aux besoins opérationnels et stratégiques des organisations et de se préparer à évoluer dans un environnement économique en constante mutation.
La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Elle prépare à la poursuite d'études en master comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue. Le secteur de la gestion connaît aujourd’hui une transformation profonde et multidimensionnelle, qui redessine le rôle des professionnels dès le niveau licence. La digitalisation et l’automatisation des processus comptables, financiers et administratifs transforment les modes de collecte, de traitement et d’analyse des données, imposant la maîtrise de nouveaux outils numériques et de logiciels de gestion intégrés. Parallèlement, les entreprises et organisations évoluent dans un environnement économique de plus en plus incertain et concurrentiel, où la capacité à anticiper les risques, optimiser les ressources et adapter les stratégies devient cruciale. Les réglementations financières, fiscales et sociales, souvent complexes et changeantes, obligent également à une vigilance constante et à une compréhension fine des obligations légales. Ces transformations s’accompagnent de nouvelles exigences sociétales et organisationnelles. Les structures attendent des professionnels capables de contribuer à la performance économique tout en intégrant des pratiques responsables et durables, de travailler efficacement en équipes pluridisciplinaires et de coordonner des projets transversaux. Les enjeux incluent également le développement des compétences analytiques, la capacité à produire des synthèses pertinentes à partir de données complexes, et l’adaptation aux outils numériques et aux nouvelles méthodes de pilotage. Dans ce contexte mouvant, la certification « Licence de Gestion » permet à des étudiants de devenir des professionnels polyvalents, capables de combiner rigueur, réactivité, sens de l’analyse et esprit d’initiative, afin de répondre aux besoins opérationnels et stratégiques des organisations et de se préparer à évoluer dans un environnement économique en constante mutation.
Bloc de compétences
RNCP42362BC01 : Réaliser une veille économique, sectorielle et réglementaire
Compétences :
-Assurer une veille tant sur les plans géopolitiques démographiques, socio-économiques, environnementaux que managériaux, etc. en mobilisant des outils technologiques et des méthodes de recherche pluridisciplinaire afin de se forger un regard critique et de comprendre l’écosystème des organisations. -Identifier les tendances d'évolution afin d'anticiper les futurs possibles des organisations publiques au niveau technologique, environnementale et sociétal en détectant les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc.
-Assurer une veille tant sur les plans géopolitiques démographiques, socio-économiques, environnementaux que managériaux, etc. en mobilisant des outils technologiques et des méthodes de recherche pluridisciplinaire afin de se forger un regard critique et de comprendre l’écosystème des organisations. -Identifier les tendances d'évolution afin d'anticiper les futurs possibles des organisations publiques au niveau technologique, environnementale et sociétal en détectant les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42362BC02 : Assurer la gestion courante des activités financières, RH et commerciales d'une organisation
Compétences :
-Mobiliser les mécanismes fondamentaux de la gestion financière en s’appuyant sur les principaux concepts, indicateurs et outils budgétaires et numériques afin d’interpréter les équilibres économiques d’une activité et d’éclairer les décisions managériales tout en prenant en compte les enjeux de responsabilité sociales et environnementale. -Mettre en œuvre des pratiques de gestion des ressources humaines et de management en tenant compte des évolutions technologiques et des enjeux sociaux et environnementaux (handicap, accessibilité, diversité, prévention du harcèlement) afin d’organiser le travail, mobiliser les équipes et contribuer à la performance collective. -Relier les fondamentaux du marketing et de la gestion des opérations en mobilisant les notions associées à la création de valeur, à la chaîne logistique et à la relation client afin de contribuer à la cohérence des choix opérationnels et technologiques ainsi qu’à l’atteinte des objectifs stratégiques.
-Mobiliser les mécanismes fondamentaux de la gestion financière en s’appuyant sur les principaux concepts, indicateurs et outils budgétaires et numériques afin d’interpréter les équilibres économiques d’une activité et d’éclairer les décisions managériales tout en prenant en compte les enjeux de responsabilité sociales et environnementale. -Mettre en œuvre des pratiques de gestion des ressources humaines et de management en tenant compte des évolutions technologiques et des enjeux sociaux et environnementaux (handicap, accessibilité, diversité, prévention du harcèlement) afin d’organiser le travail, mobiliser les équipes et contribuer à la performance collective. -Relier les fondamentaux du marketing et de la gestion des opérations en mobilisant les notions associées à la création de valeur, à la chaîne logistique et à la relation client afin de contribuer à la cohérence des choix opérationnels et technologiques ainsi qu’à l’atteinte des objectifs stratégiques.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42362BC03 : Participer au pilotage opérationnel d'un projet dans le respect des normes en vigueur
Compétences :
- Gérer un projet et définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations technologiques et managériales tout en prenant en compte les enjeux de développement durable afin de contribuer au pilotage opérationnel.
- Contrôler le respect des règles, pratiques, normes sociales et environnementales en vérifiant l'application de la réglementation afin de sécuriser les activités.
- Gérer un projet et définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations technologiques et managériales tout en prenant en compte les enjeux de développement durable afin de contribuer au pilotage opérationnel.
- Contrôler le respect des règles, pratiques, normes sociales et environnementales en vérifiant l'application de la réglementation afin de sécuriser les activités.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42362BC04 : Produire et restituer des informations de gestion à l'aide des outils numériques
Compétences :
- Exploiter des données en mobilisant des méthodes de recherche pluridisciplinaires et des technologies adaptées afin de réaliser des analyses utiles aux prises de décision managériales et de développer son esprit critique. -Utiliser les outils numériques de référence en respectant les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, analyser, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- S’exprimer à l’oral et à l’écrit en utilisant les outils technologiques et le registre de langue adapté pour présenter, défendre un projet et rendre compte de son avancement dans des contextes professionnels nationaux ou internationaux.
- Exploiter des données en mobilisant des méthodes de recherche pluridisciplinaires et des technologies adaptées afin de réaliser des analyses utiles aux prises de décision managériales et de développer son esprit critique. -Utiliser les outils numériques de référence en respectant les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, analyser, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- S’exprimer à l’oral et à l’écrit en utilisant les outils technologiques et le registre de langue adapté pour présenter, défendre un projet et rendre compte de son avancement dans des contextes professionnels nationaux ou internationaux.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP42362BC05 : Construire et mettre en œuvre son projet professionnel [dans les métiers de la gestion]
Compétences :
- Identifier et analyser les champs professionnels en s’appuyant sur les référentiels des métiers, les tendances sectorielles et les concours, les parcours de formation existants afin de construire des choix de carrière éclairés, y compris à l’international.
- Valoriser ses compétences et son projet professionnel en mobilisant des outils numériques d’auto-évaluation, de suivi des compétences, de retours d’expérience et de mise en visibilité sur les réseaux sociaux afin de renforcer son attractivité sur le marché du travail.
- Mettre en œuvre des méthodes de travail en mobilisant des techniques et outils de recherche et d’apprentissage permanent, tout en développant sa curiosité et son esprit critique afin de réussir les concours administratifs ou les processus de recrutement, tant à l’écrit qu’à l’oral.
- Identifier et analyser les champs professionnels en s’appuyant sur les référentiels des métiers, les tendances sectorielles et les concours, les parcours de formation existants afin de construire des choix de carrière éclairés, y compris à l’international.
- Valoriser ses compétences et son projet professionnel en mobilisant des outils numériques d’auto-évaluation, de suivi des compétences, de retours d’expérience et de mise en visibilité sur les réseaux sociaux afin de renforcer son attractivité sur le marché du travail.
- Mettre en œuvre des méthodes de travail en mobilisant des techniques et outils de recherche et d’apprentissage permanent, tout en développant sa curiosité et son esprit critique afin de réussir les concours administratifs ou les processus de recrutement, tant à l’écrit qu’à l’oral.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| CTRE CONSULAIRE DE FORMATION | 18572202200125 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ESI BUSINESS EXECUTIVE | 48448287200021 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS | 42813525500050 | HABILITATION_FORMER |
| LYCEE ENS GEN TECHNO GUSTAVE FLAUBERT | 19760096800022 | HABILITATION_ORGA_FORM |
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