Sciences et Ingénierie - Informatique et systèmes numériques
Certification RNCP42302
Formacodes 31054 | Informatique - Systèmes d’information et numérique 24231 | Réseau informatique 24454 | Automatisme informatique industrielle
Nomenclature Europe Niveau 6
Formacodes 31054 | Informatique - Systèmes d’information et numérique 24231 | Réseau informatique 24454 | Automatisme informatique industrielle
Nomenclature Europe Niveau 6
Les métiers associés à la certification RNCP42302 : Administrateur / Administratrice de systèmes d'information (SI) Développeur / Développeuse informatique Expert / Experte systèmes et réseaux informatiques Ingénieur / Ingénieure support technique Technicien / Technicienne d'exploitation informatique
Codes NSF 201 | Technologies de commandes des transformations industrielles 255 | Electricite, électronique 326 | Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : Le niveau requis pour l’entrée en formation est le niveau 4, attesté par exemple par * Baccalauréat général, technologique ou professionnel français * Baccalauréat général ou technologique étranger Des entrées en cours de formation sont possibles avec une qualification de niveau 5 ou après une VAP (1985)
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : Le niveau requis pour l’entrée en formation est le niveau 4, attesté par exemple par * Baccalauréat général, technologique ou professionnel français * Baccalauréat général ou technologique étranger Des entrées en cours de formation sont possibles avec une qualification de niveau 5 ou après une VAP (1985)
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| ASSOCIATION ISEP-EDOUARD BRANLY | 78428074500026 |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
Activités visées :
Dans des contextes de transformation numérique d’un système de production, d’informatique industrielle ou tertiaire, comportant des sous-systèmes numériques et matériels spécialisés connectés, au sein de collectifs (équipes, entreprises) éventuellement internationaux anglophones, le titulaire de la certification exerce les activités suivantes: * Analyser les besoins fonctionnels et techniques des parties prenantes.
* Participer au choix et au positionnement d'une solution ou d'un composant numérique.
* Installer, intégrer, paramétrer et tester des solutions , équipements ou composants dans un système numérique/d'information.
* Participer au pilotage des projets numériques * Coordonner les actions des équipes (techniques, métiers et partenaires).
* Participer à la conduite du changement * Accompagner les utilisateurs dans la prise en main des nouvelles solutions.
* Mettre en oeuvre des dispositifs de sécurité des systèmes d’information et des données sensibles * Réaliser la maintenance préventive et corrective, superviser des équipements et d’infrastructures numériques.
Dans des contextes de transformation numérique d’un système de production, d’informatique industrielle ou tertiaire, comportant des sous-systèmes numériques et matériels spécialisés connectés, au sein de collectifs (équipes, entreprises) éventuellement internationaux anglophones, le titulaire de la certification exerce les activités suivantes: * Analyser les besoins fonctionnels et techniques des parties prenantes.
* Participer au choix et au positionnement d'une solution ou d'un composant numérique.
* Installer, intégrer, paramétrer et tester des solutions , équipements ou composants dans un système numérique/d'information.
* Participer au pilotage des projets numériques * Coordonner les actions des équipes (techniques, métiers et partenaires).
* Participer à la conduite du changement * Accompagner les utilisateurs dans la prise en main des nouvelles solutions.
* Mettre en oeuvre des dispositifs de sécurité des systèmes d’information et des données sensibles * Réaliser la maintenance préventive et corrective, superviser des équipements et d’infrastructures numériques.
Capacités attestées :
* Mettre en oeuvre et dimensionner un système numérique simple , au sein d’une équipe, pour répondre à un besoin
* Mettre en oeuvre et dimensionner un système d'information simple, au sein d’une équipe, pour répondre à un besoin
* Identifier des besoins au sein d’une entreprise, analyser et mettre en œuvre des processus et des systèmes pour y apporter des solutions opérationnelles dans une démarche projet
* Participer à la prise de décisions face à une situation complexe, en entreprise, notamment à l’international, en apportant des informations pertinentes et analysées
* Mettre en oeuvre et dimensionner un système numérique simple , au sein d’une équipe, pour répondre à un besoin
* Mettre en oeuvre et dimensionner un système d'information simple, au sein d’une équipe, pour répondre à un besoin
* Identifier des besoins au sein d’une entreprise, analyser et mettre en œuvre des processus et des systèmes pour y apporter des solutions opérationnelles dans une démarche projet
* Participer à la prise de décisions face à une situation complexe, en entreprise, notamment à l’international, en apportant des informations pertinentes et analysées
Secteurs d'activité :
Secteurs d’activités : Structures de toutes tailles mettant en œuvre des processus de gestion ou de production numérisés, notamment • Entreprises industrielles de toutes tailles («industrie 4.0») – notamment fabrication de matériels électroniques, électriques et mécatroniques • Services industriels • Transports et logistique • Grandes entreprises du tertiaire • Collectivités locales, administrations et établissements hospitaliers (services informatiques et de gestion) • Economie Sociale et Solidaire, monde associatif • Gestionnaires de réseaux physiques et informationnels (télécom, fluides, énergie, villes intelligentes) • Entreprises de Services Technologiques ou Numériques (filiales/services d’infogérance, d’infrastructures de maintenance applicative, de support clients…).
Secteurs d’activités : Structures de toutes tailles mettant en œuvre des processus de gestion ou de production numérisés, notamment • Entreprises industrielles de toutes tailles («industrie 4.0») – notamment fabrication de matériels électroniques, électriques et mécatroniques • Services industriels • Transports et logistique • Grandes entreprises du tertiaire • Collectivités locales, administrations et établissements hospitaliers (services informatiques et de gestion) • Economie Sociale et Solidaire, monde associatif • Gestionnaires de réseaux physiques et informationnels (télécom, fluides, énergie, villes intelligentes) • Entreprises de Services Technologiques ou Numériques (filiales/services d’infogérance, d’infrastructures de maintenance applicative, de support clients…).
Types d'emplois accessibles :
* Technicien instrumentation et automatismes * Analyste de processus/fonctionnel * Paramatéteur de produits et logiciels professionnels * Développeur BPM (Business Process Management) /RPA (Robot Process Automation) * Responsable applicatif * Responsable système qualité/GED/workflow * Technicien maintenance « objets connectés » /IOT/Systèmes urbains/bâtiments connecté * Technicien support client / utilisateur * Responsable d’infrastructure cloud * Responsable de parc informatique * Responsable de maintenance de parc machines * Administrateur systèmes et sécurité * Technicien/responsable d’exploitation/de supervision de processus * Gestionnaire / intégrateur d’applications * Technicien réseaux * Assistant intégrateur réseau * Technicien en solutions matérielles et logicielles * Paramétreur d’objets connectés * Technicien de maintenance informatique * Technicien support informatique
* Technicien instrumentation et automatismes * Analyste de processus/fonctionnel * Paramatéteur de produits et logiciels professionnels * Développeur BPM (Business Process Management) /RPA (Robot Process Automation) * Responsable applicatif * Responsable système qualité/GED/workflow * Technicien maintenance « objets connectés » /IOT/Systèmes urbains/bâtiments connecté * Technicien support client / utilisateur * Responsable d’infrastructure cloud * Responsable de parc informatique * Responsable de maintenance de parc machines * Administrateur systèmes et sécurité * Technicien/responsable d’exploitation/de supervision de processus * Gestionnaire / intégrateur d’applications * Technicien réseaux * Assistant intégrateur réseau * Technicien en solutions matérielles et logicielles * Paramétreur d’objets connectés * Technicien de maintenance informatique * Technicien support informatique
Objectif contexte :
Les entreprises ont d’importants besoins en accompagnement de leur transformation numérique : les nouveaux outils et besoins liées au numérique (« industrie 4.0 », IA, cybersécurité, Règlement Général de la Protection des Données personnelles, conformité...), constituant autant d'nnovations technologiques successives sont difficiles à mettre en œuvre, notamment dans les PME/PMI. L’étude France2030/DARES prévoit que 160 000 postes d’ingénieurs et de techniciens de l’industrie seront à pourvoir d’ici 2030, en raison du dynamisme des filières et des taux de départ à la retraite ( ), Le titre de l’ISEP forme des managers intermédiaires, maîtrisant les dimensions « numériques » et socio-éco-techniques des démarches de transformation de leur organisation, dans une position de chef d’équipe, ou d’assistant d’ingénieur. La formation contribuera aux besoins des entreprises en leur apportant des professionnels, ayant un profil (et un coût RH) intermédiaire entre le technicien et l’ingénieur.
Les entreprises ont d’importants besoins en accompagnement de leur transformation numérique : les nouveaux outils et besoins liées au numérique (« industrie 4.0 », IA, cybersécurité, Règlement Général de la Protection des Données personnelles, conformité...), constituant autant d'nnovations technologiques successives sont difficiles à mettre en œuvre, notamment dans les PME/PMI. L’étude France2030/DARES prévoit que 160 000 postes d’ingénieurs et de techniciens de l’industrie seront à pourvoir d’ici 2030, en raison du dynamisme des filières et des taux de départ à la retraite ( ), Le titre de l’ISEP forme des managers intermédiaires, maîtrisant les dimensions « numériques » et socio-éco-techniques des démarches de transformation de leur organisation, dans une position de chef d’équipe, ou d’assistant d’ingénieur. La formation contribuera aux besoins des entreprises en leur apportant des professionnels, ayant un profil (et un coût RH) intermédiaire entre le technicien et l’ingénieur.
Statistiques : :
| Année | Certifiés | Certifiés VAE | Taux d'insertion global à 6 mois | Taux d'insertion métier à 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2026 | 7 | 0 | 100 |
Bloc de compétences
RNCP42302BC01 : Mettre en oeuvre et dimensionner un système numérique simple , au sein d’une équipe, pour répondre à un besoin
Compétences :
Mobiliser les fondements physiques et énergétiques du numérique et des communications Mobiliser les fondements mathématiques du numérique et des communications Utiliser les méthodes de programmation procédurale, maitriser un langage procédural Dimensionner et choisir une architecture matérielle micro-informatique ou de systèmes Maitriser un système d'exploitation Mesurer, optimiser la consommation énergétique d’un système numérique Organiser son travail technique en synergie avec les parties prenantes de la définition du besoin et de la validation de la réalisation
Mobiliser les fondements physiques et énergétiques du numérique et des communications Mobiliser les fondements mathématiques du numérique et des communications Utiliser les méthodes de programmation procédurale, maitriser un langage procédural Dimensionner et choisir une architecture matérielle micro-informatique ou de systèmes Maitriser un système d'exploitation Mesurer, optimiser la consommation énergétique d’un système numérique Organiser son travail technique en synergie avec les parties prenantes de la définition du besoin et de la validation de la réalisation
Modalités d'évaluation :
Combinaison de Observations et suivi en milieu professionnel Mises en situation dans le cadre de projets et réalisations académiques Evaluations de productions techniques (rapports, réalisations matérielles et logicielles, présentations orales et écrites Autoévaluation
Combinaison de Observations et suivi en milieu professionnel Mises en situation dans le cadre de projets et réalisations académiques Evaluations de productions techniques (rapports, réalisations matérielles et logicielles, présentations orales et écrites Autoévaluation
RNCP42302BC02 : Mettre en oeuvre et dimensionner un système d'information simple, au sein d’une équipe, pour répondre à un besoin
Compétences :
Analyser et quantifier la fiabilité et la sécurité, les risques d'un système d'informations Analyser et quantifier la performance d'un système d'informations Concevoir une architecture de services numériques, centralisée ou distribuée Définir et exploiter un système de stockage et de sauvegarde de données Comprendre et utiliser les méthodes orientées objet et un langage orienté objet, Définir et mettre en œuvre un service Web ou mobile : architecture, langage Faire communiquer des systèmes d’information en spécifiant et en mettant en en œuvre une interface de systèmes Définir et dimensionner les ressources nécessaires à un système d'information, notamment énergie Définir et exploiter une base de données Concevoir et spécifier un réseau d'entreprise à l'échelle d'une entreprise Concevoir et appliquer des volets organisationnels et techniques d’une démarche de cybersécurité Mettre en œuvre une simulation ou un jumeau numérique (fonctionnalités, test de charge, sécurité) Mettre en œuvre et utiliser un progiciel de gestion intégrée Organiser son travail technique en synergie avec les parties prenantes de la définition du besoin et de la validation de la réalisation Appliquer des notions et normes d'expérience utilisateur, d’ergonomie, d’accessibilité (handicap) Mettre en œuvre une méthode de traitement de données ou d’intelligence artificielle pour détecter des anomalies ou optimiser les performances d'un système
Analyser et quantifier la fiabilité et la sécurité, les risques d'un système d'informations Analyser et quantifier la performance d'un système d'informations Concevoir une architecture de services numériques, centralisée ou distribuée Définir et exploiter un système de stockage et de sauvegarde de données Comprendre et utiliser les méthodes orientées objet et un langage orienté objet, Définir et mettre en œuvre un service Web ou mobile : architecture, langage Faire communiquer des systèmes d’information en spécifiant et en mettant en en œuvre une interface de systèmes Définir et dimensionner les ressources nécessaires à un système d'information, notamment énergie Définir et exploiter une base de données Concevoir et spécifier un réseau d'entreprise à l'échelle d'une entreprise Concevoir et appliquer des volets organisationnels et techniques d’une démarche de cybersécurité Mettre en œuvre une simulation ou un jumeau numérique (fonctionnalités, test de charge, sécurité) Mettre en œuvre et utiliser un progiciel de gestion intégrée Organiser son travail technique en synergie avec les parties prenantes de la définition du besoin et de la validation de la réalisation Appliquer des notions et normes d'expérience utilisateur, d’ergonomie, d’accessibilité (handicap) Mettre en œuvre une méthode de traitement de données ou d’intelligence artificielle pour détecter des anomalies ou optimiser les performances d'un système
Modalités d'évaluation :
Combinaison de * Observation et suivi en milieu professionnel * Mises en situation dans le cadre de projets et réalisations académiques * Evaluations de productions techniques (rapports, réalisations matérielles et logicielles, présentations orales et écrite * Autoévaluation
Combinaison de * Observation et suivi en milieu professionnel * Mises en situation dans le cadre de projets et réalisations académiques * Evaluations de productions techniques (rapports, réalisations matérielles et logicielles, présentations orales et écrite * Autoévaluation
RNCP42302BC03 : Identifier des besoins au sein d’une entreprise, analyser et mettre en œuvre des processus et des systèmes pour y apporter des solutions opérationnelles dans une démarche projet
Compétences :
Analyser les besoins et les contraintes d'une organisation, des utilisateurs, d’un projet Analyser, modéliser, améliorer continûment un processus "métier" industriel ou tertiaire Contribuer à mettre en œuvre et à faire vivre un système de management de la Qualité et des Risques (SMQR) Mettre en œuvre une méthodologie de production pertinente à son secteur d’activité Mettre en œuvre une démarche environnementale adaptée (par exemple bilan carbone, ACV ou écoconception) Effectuer une veille technologique, scientifique et réglementaire et intégrer, dans son poste, les évolutions en résultant Mettre en œuvre une méthode formelle de gestion de projet dans le domaine du numérique Utiliser les outils et les méthodes du travail "numérisé" collaboratif Documenter son activité : concevoir et rédiger des documents techniques, alimenter des bases de données, utiliser un système documentaire structuré, faire un retour d'expérience Formuler et transmettre un problème technique dans son domaine de compétence Former un utilisateur à un nouveau processus ou produit
Analyser les besoins et les contraintes d'une organisation, des utilisateurs, d’un projet Analyser, modéliser, améliorer continûment un processus "métier" industriel ou tertiaire Contribuer à mettre en œuvre et à faire vivre un système de management de la Qualité et des Risques (SMQR) Mettre en œuvre une méthodologie de production pertinente à son secteur d’activité Mettre en œuvre une démarche environnementale adaptée (par exemple bilan carbone, ACV ou écoconception) Effectuer une veille technologique, scientifique et réglementaire et intégrer, dans son poste, les évolutions en résultant Mettre en œuvre une méthode formelle de gestion de projet dans le domaine du numérique Utiliser les outils et les méthodes du travail "numérisé" collaboratif Documenter son activité : concevoir et rédiger des documents techniques, alimenter des bases de données, utiliser un système documentaire structuré, faire un retour d'expérience Formuler et transmettre un problème technique dans son domaine de compétence Former un utilisateur à un nouveau processus ou produit
Modalités d'évaluation :
Combinaison de Observation et suivi en milieu professionnel Mises en situation dans le cadre de projets et réalisations académiques Evaluations de productions techniques (rapports, réalisations matérielles et logicielles, présentations orales et écrites Auto-évaluation
Combinaison de Observation et suivi en milieu professionnel Mises en situation dans le cadre de projets et réalisations académiques Evaluations de productions techniques (rapports, réalisations matérielles et logicielles, présentations orales et écrites Auto-évaluation
RNCP42302BC04 : Participer à la prise de décisions face à une situation complexe, en entreprise, notamment à l’international, en apportant des informations pertinentes et analysées
Compétences :
Identifier et intégrer les aspects non techniques pertinents à son domaine d'activité (droit, RSE, sécurité, économie, gestion et comptabilité d’entreprise, facteurs humains, inclusion handicap, transition environnementale, énergétique …) Etablir la faisabilité technico
- économique d’un projet de complexité modérée Mesurer le coût et les bénéfices d'un projet et d'une réalisation Evoluer dans un contexte international S'exprimer de façon professionnelle, à l'écrit comme à l'oral, en français (B2) S'exprimer de façon professionnelle, à l'écrit comme à l'oral, en anglais (B1) Adapter son comportement et sa posture en fonction des situations et des personnes Communiquer son point de vue, ses idées, négocier et convaincre
Identifier et intégrer les aspects non techniques pertinents à son domaine d'activité (droit, RSE, sécurité, économie, gestion et comptabilité d’entreprise, facteurs humains, inclusion handicap, transition environnementale, énergétique …) Etablir la faisabilité technico
- économique d’un projet de complexité modérée Mesurer le coût et les bénéfices d'un projet et d'une réalisation Evoluer dans un contexte international S'exprimer de façon professionnelle, à l'écrit comme à l'oral, en français (B2) S'exprimer de façon professionnelle, à l'écrit comme à l'oral, en anglais (B1) Adapter son comportement et sa posture en fonction des situations et des personnes Communiquer son point de vue, ses idées, négocier et convaincre
Modalités d'évaluation :
Observation et suivi en milieu professionnel Mises en situation dans le cadre de projets et réalisations académiques Evaluations de productions (rapports, présentations orales et écrites) Autoévaluation Evaluations normalisées externes : épreuves standardisées ou certifiées par des organises externes
Observation et suivi en milieu professionnel Mises en situation dans le cadre de projets et réalisations académiques Evaluations de productions (rapports, présentations orales et écrites) Autoévaluation Evaluations normalisées externes : épreuves standardisées ou certifiées par des organises externes
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| ASSOCIATION POUR LA FORMATION DES INFORMATICIENS PAR L'APRENTISSAGE | 39108721000046 | HABILITATION_FORMER |
Données Open data issues de France Compétences 