Métiers de la mode chapelier modiste

Codes NSF 242 | Habillement (y.c. mode, couture)
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Certificateurs :

Certificateur	SIRET
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE	11004301500012

Activités visées :
L'activité du titulaire du CAP Chapelier - modiste consiste en l'exécution des tâches suivantes : * décoder des données esthétiques et techniques relatives à un produit à réaliser ; * organiser le poste de préparation, de réalisation et/ou de finition à partir de consignes opératoires ; fabriquer ou transformer, tout ou partie d’un produit ; * vérifier la qualité et la conformité du produit à tous les stades de la réalisation ; * accueillir et conseiller les clients ; * intervenir en maintenance de premier niveau sur le matériel qu’il utilise, * ranger et nettoyer son espace de travail ; * rendre compte de son travail et renseigner des documents de suivi.

Capacités attestées :
Analyse d'exploitation de données esthétiques et techniques
* Collecter, synthétiser et traiter les données de la demande.
* Participer à l’estimation du coût d’un modèle.
* Identifier, préparer les matériaux, les articles.
* Participer à la gestion du stock.
* Construire et/ou modifier le patron de base.
* Participer aux choix esthétiques et technologiques. Mise en œuvre de la fabrication de tout ou partie d'un ou plusieurs produits
* Organiser le poste de travail.
* Régler et utiliser le matériel.
* Participer à la maintenance de 1er niveau.
* Effectuer les opérations de rénovation et de transformation.
* Effectuer les opérations de placement de matelassage et de coupe
* Effectuer les opérations d’assemblage : coupé/cousu.
* Effectuer les opérations de mise en volume.
* Effectuer les opérations d’assemblage en volume.
* Effectuer les opérations de tendu de tissu.
* Effectuer les opérations de finition.
* Effectuer les opérations de garniture.
* Contrôler la réalisation en cours et en fin de fabrication.
* Transmettre des informations.
* S’exprimer correctement et adapter son comportement au contexte.
* Participer à l’accueil et au conseil du client. Français et Histoire-géographie-enseignement moral et civique Français
* Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F)
* Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F)
* Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F)
* Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F)
* Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F) Histoire-géographie-enseignement moral et civique
* Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG)
* S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG)
* Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC)
* Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC)
* Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC) Mathématiques et physique-chimie
* Rechercher, extraire et organiser l’information
* Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
* Expérimenter, utiliser une simulation
* Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion
* Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés Éducation physique et sportive
* Développer sa motricité
* S’organiser pour apprendre et s’entraîner
* Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter
* Construire durablement sa santé
* Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique Prévention-santé-environnement
* Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation
* Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention
* Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix
* Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté
* Agir face à une situation d’urgence Langue vivante étrangère (facultatif)
* L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :
* Comprendre la langue orale
* Comprendre un document écrit
* S’exprimer à l’écrit
* S’exprimer à l’oral en continu
* Interagir à l’oral
* dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle

Secteurs d'activité :
Le titulaire du CAP Chapelier - modiste exerce dans des entreprises diverses (PME, entreprises artisanales), ayant une production, moyen et haut de gamme, artisanale et/ou industrielle. Il exerce ses compétences professionnelles dans les domaines de la haute mode, de l’artisanat, et du spectacle.

Types d'emplois accessibles :
Chapelier, modiste

Liens Référentiel :
: https://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Formation/Formations/Lycees/cap-metiers-de-la-mode-chapelier-modiste
https://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Formation/Formations/Lycees/cap-metiers-de-la-mode-chapelier-modiste : https://eduscol.education.fr/referentiels-professionnels/b272.html
https://eduscol.education.fr/referentiels-professionnels/b272.html : https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000024983134/2021-04-17/

Objectif contexte :
Le titulaire du CAP Chapelier - modiste est un professionnel qualifié capable de réaliser des chapeaux féminins et masculins, allant du sur mesure à la moyenne série.