Génie industriel et maintenance : Management, méthodes et maintenance innovante

Certification RNCP41601
Formacodes 31624 | Maintenance industrielle 24454 | Automatisme informatique industrielle 23054 | Travail matériau 24054 | Électricité
Nomenclature Europe Niveau 6

Les métiers associés à la certification RNCP41601 : Electricien / Electricienne de maintenance Ingénieur / Ingénieure de maintenance industrielle Ingénieur / Ingénieure support technique Mécanicien / Mécanicienne de maintenance industrielle Technicien / Technicienne de maintenance industrielle

Codes NSF 200 | Technologies industrielles fondamentales 201 | Technologies de commandes des transformations industrielles 250 | Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Certificateurs :

Certificateur	SIRET
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040
NANTES UNIVERSITE	13002974700016
UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE	93823061200013
UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE	13002806100013
UNIVERSITE D'ORLEANS	19450855200016
UNIVERSITE DE BRETAGNE SUD (UBS)	19561718800600
UNIVERSITE DE LORRAINE	13001550600012
UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES	19931827000014
UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)	19640251500270
UNIVERSITE DE PERPIGNAN VIA DOMITIA (UPVD)	19660437500010
UNIVERSITE DE RENNES	13003051300019
UNIVERSITE DE STRASBOURG	13000545700010
UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE	19594403800205
UNIVERSITE JEAN MONNET (EPSCP)	93850168100010
UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP)	93810656400017
UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE	19941111700013
UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE	19931238000017
UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)	13002574500014
UNIVERSITE TOULOUSE II	19311383400017
UNIVERSITE VERSAILLES ST QUENTIN YVELINE	19781944400013

Activités visées :
Maintenance en condition opérationnelle d'un système pluritechnique ; conception des plans de maintenance - Maintenance préventive - Maintenance corrective Amélioration d’un système pluritechnique ; justification d'une solution d'amélioration - Maintenance améliorative - Optimisation de l'efficience d'un système - Adaptation d'un système existant à un nouveau contexte Organisation de l’installation d’un système pluritechnique ; Prise en charge des étapes d'une installation - Mise en place d'un nouvel équipement - Réimplantation d'un équipement - Démarrage d'une ligne de production Participation à la gestion des moyens techniques et humains d'un service ; Mobilisation des ressources techniques et humaines - Fonctionnement nominal de l'équipe - Fonctionnement de l'équipe en mode dégradé - Réorganisation de l'équipe Sécurisation du fonctionnement d'un système ; Maîtrise des risques - Mise en service d'un système - Exploitation d'un système - Intervention de maintenance sur un système

Capacités attestées :
Compétences spécifiques Maintenir en condition opérationnelle un système pluritechnique ; Concevoir les plans de maintenance
- En respectant la stratégie de maintenance de l'entreprise
- En tenant compte du contexte d'intervention
- En rendant compte des activités réalisées
- En prenant en compte les spécificités techniques du système Améliorer un système pluritechnique ; Justifier une solution d'amélioration
- En appliquant une démarche de gestion de projet
- En se conformant au cahier des charges de l’amélioration
- En respectant la démarche qualité de l'entreprise
- En tenant compte des innovations technologiques Organiser l’installation d’un système pluritechnique ; Prendre en charge des étapes d'une installation
- En définissant les tâches (opérations) nécessaires à l’installation du système
- En tenant compte des contraintes (personnes, matériels, délais, coûts, réglementation, cahier des charges)
- En validant les opérations de la mise en service du système Participer à la gestion des moyens techniques et humains d'un service ; Mobiliser les ressources techniques et humaines
- En adaptant sa communication à ses interlocuteurs
- En tenant compte des contraintes spécifiques à l’entreprise
- En collaborant au pilotage de l'optimisation d'un process Sécuriser le fonctionnement d'un système ; Maîtriser les risques
- En tenant compte des réglementations et contraintes techniques et environnementales
- En respectant la politique de sécurité de l'entreprise
- En contrôlant les conditions de sécurité du système
- En mettant en œuvre les moyens de prévention Compétences transversales Se servir du numérique
- En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe Exploiter les données à des fins d’analyse
- En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation
- En développant une argumentation avec esprit critique S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral
- En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
- En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
- En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle. Se positionner vis à vis d’un champ professionnel :
- En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Secteurs d'activité :
Le titulaire d’un BUT « Génie industriel et maintenance : Management, méthodes et maintenance innovante » exerce son activité dans les entreprises à caractère industriel ou de services dont : - Industries manufacturières; - Industries aéronautiques; - Industries agroalimentaires; - Industries pharmaceutiques; - Industries chimiques et parachimiques; - Industries textiles - Plasturgie; - Transport et logistique; - Études et conseils - Services

Types d'emplois accessibles :
Débutant - Électromécanicien / Électrotechnicien - Automaticien - Mécanicien industriel - Technicien de maintenance multitechnique - Technicien itinérant / SAV - Technicien méthodes - Technicien de mesures industrielles - Technicien bureau d’études - Technicien biomédical - Conducteur de travaux - Conducteur de ligne - Assistant méthodes et GMAO - Assistant ingénieur dans la conduite de projets industriels / Assistant ingénieur dans les services production et exploitation des unités industrielles, - Assistant technique - Coordinateur de maintenance Après 2 ou 3 ans d’expérience - Chargé d’affaires - Chef de projet industriel - Responsable maintenance et travaux neufs - Responsable méthodes de maintenance - Responsable d’exploitation en maintenance multitechnique - Responsable du service de contrôle qualité, fiabilité, sécurité et environnement - Ingénieur maintenance

Objectif contexte :
Le titulaire du BUT "Génie industriel et maintenance : Management, méthodes et maintenance innovante" assure la fiabilité, la sécurité et le fonctionnement optimal d’un système pluritechnique dans tous les secteurs d'activités (énergie, transport, production, bâtiment, services...) en intégrant les avancées technologiques. Il organise les opérations de contrôle et de supervision, gère et anime les équipes d’intervention.

Bloc de compétences

RNCP41601BC01 : Maintenir en condition opérationnelle un système pluritechnique

Compétences :
- Comprendre le fonctionnement des constituants élémentaires d'un système simple
- Identifier les différentes méthodes de maintenance
- Utiliser les outils adaptés à une intervention simple
- Diagnostiquer l'état de fonctionnement du système
- Mettre en œuvre les opérations de maintenance
- Rédiger un rapport d'intervention
- Définir les types de maintenance (corrective, préventive, améliorative) adaptés aux systèmes
- Préconiser les interventions
- Rédiger un plan de maintenance
- Argumenter les choix ayant conduit au plan de maintenance

Modalités d'évaluation :
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

RNCP41601BC02 : Améliorer un système pluritechnique

Compétences :
- Identifier les différents éléments du système et leur fonction
- Exécuter une gamme de montage/démontage d'un nouveau composant
- Identifier les données utiles à la mise à niveau du système
- Vérifier le bon fonctionnement du système par rapport au cahier des charges
- Assurer le suivi d'un projet défini
- Assurer une veille technologique

RNCP41601BC03 : Organiser l’installation d’un système pluritechnique

Compétences :
- Préparer l'installation
- Exécuter une opération technique
- Utiliser une documentation technique en français et en anglais
- Ordonnancer les tâches nécessaires à l'installation
- S'assurer du respect des réglementations en vigueur
- Raccorder le système aux différents réseaux (énergies, fluides, informations)

RNCP41601BC04 : Participer à la gestion des moyens techniques et humains d'un service

Compétences :
- Utiliser un vocabulaire adapté
- Recueillir des données en vue d'optimiser
- Identifier le rôle des services d'une entreprise et leurs interactions
- Traiter des informations techniques
- Communiquer efficacement en milieu professionnel
- Choisir les outils et méthodes adaptés à la situation
- Évaluer les indicateurs de performance
- Conseiller-assister-former le personnel du service
- Animer un groupe de projet
- Adapter les moyens et ressources du service aux besoins de l'entreprise

RNCP41601BC05 : Sécuriser le fonctionnement d'un système

Compétences :
- Identifier les règles et normes correspondantes au système
- Intervenir en sécurité dans les opérations de maintenance
- Utiliser les outils adaptés aux mesures et contrôles
- Évaluer les risques
- Contrôler le fonctionnement du système
- Maintenir une veille sur la réglementation
- Prévenir les risques
- Mettre en sécurité les biens et les personnes
- Participer à la mise en place de la politique sécurité de l'entreprise
- Choisir une technique de surveillance adaptée

RNCP41601BC06 : Utiliser les outils numériques de référence

Compétences :
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Modalités d'évaluation :
1. Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

RNCP41601BC07 : Exploiter des données à des fins d’analyse

Compétences :
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.

Modalités d'évaluation :
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

RNCP41601BC08 : S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère

Compétences :
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

RNCP41601BC09 : Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

Compétences :
- Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

RNCP41601BC10 : Se positionner vis à vis d’un champ professionnel

Compétences :
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Equivalences :

Partenaires actifs :

Partenaire	SIRET	Habilitation
ASS APPRENTISSAGE INDUSTRIEL	34958609900021	HABILITATION_FORMER
CENTRE DE FORMATION APPRENTIS UNIVERSITAIRE ALSACE	19681166500393	HABILITATION_ORGA_FORM
CFA	13002979600260	HABILITATION_ORGA_FORM
FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS	42813525500050	HABILITATION_ORGA_FORM

Données Open data issues de France Compétences

Génie industriel et maintenance : Management, méthodes et maintenance innovante

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