Ingénieur diplômé de l’Ecole nationale des ponts et chaussées

Codes NSF 110 | Spécialités pluri-scientifiques 200 | Technologies industrielles fondamentales 310 | Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
Voies d'accès : Formation initiale Contrat de professionnalisation VAE

Prérequis : L’École reçoit : 1. Des élèves français ou étrangers admis en 1re année du cursus d’ingénieur (3e année d’études supérieures) : * lauréats de concours nationaux présentés à l’issue de classes préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE), * ou étudiants des universités françaises titulaires d’une licence avec mention dans les domaines suivants : mathématiques, physique, informatique, sciences pour l’ingénieur, mécanique, génie civil. 2. Des élèves français ou étrangers admis en cycle master (4e année d’études supérieures) pour une formation d’au moins 4 semestres : * des ingénieurs-élèves du corps des Ponts, des Eaux et des Forêts, * des étudiants français ou étrangers issus de l'École Polytechnique, * des étudiants des Écoles Normales Supérieures dans le cadre d’accords conclus avec elles, * des étudiants français ou étrangers des universités françaises ayant validé la première année de master, * des étudiants du programme Grande École d’HEC Paris dans le cadre d’un accord de double diplôme, * des étudiants issus d’universités étrangères admis en vertu d’accords de double diplôme passés avec ces établissements, * des étudiants français ou étrangers titulaires d’un diplôme d’État d’architecte dans le cadre des conditions spécifiées par conventions entre l’École et des écoles d’architecture, * des officiers d’active titulaires d’un diplôme d’ingénieur et sélectionnés selon des modalités définies dans le cadre d’accords conclus avec le Ministère de la Défense. 3. Des élèves français ou étrangers admis en cycle master pour une formation dite « Formation Complémentaire Intégrée » d’une durée de 16 à 21 mois : * des ingénieurs-élèves du corps des Ponts, des Eaux et des Forêts, * des étudiants français ou étrangers issus de l'École Polytechnique, * des étudiants des Écoles Normales Supérieures dans le cadre d’accords conclus avec elles. * des étudiants du parcours Talents

Certificateurs :

Certificateur	SIRET
ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSSEES	19753501600020

Activités visées :
Les diplômés occupent les principales fonctions de l’ingénieur (conception, ingénierie, études et conseils techniques, production, exploitation, gestion de projet, administration et direction, enseignement et recherche) dans les principaux domaines suivants : génie civil et environnement, mathématiques appliquées & data science, génie mécanique et matériaux, développement urbain et mobilités, énergie, économie et aide à la décision.
Les activités visées que l'ingénieur de l'école nationale des ponts et chaussées sera amené à exercer sont les suivantes : * Conception de systèmes complexes dans les domaines du génie civil, de l’industrie, de l’aménagement, des mobilités en prenant en compte les questions de développement durable * Développement de techniques de simulation et de modélisation appliqués à des domaines variés appliquées à des systèmes physiques ou socio-techniques dans des contextes variés (génie civil, mécanique, mobilité, finance, industrie).
* Traitement, analyse et interprétation des données massives avec des modèles statistiques adaptés dans son domaine d’application pour l’aide à la décision * Coordination et pilotage de projets intégrant les dimensions techniques, humaines, financières et commerciales, dans le respect des contraintes de délai, de budget et de qualité.
* Gestion d’équipes interculturelles et pluridisciplinaires dans dans des environnements variés (entreprises, collectivités, organismes publics ou internationaux), avec une attention portée à la responsabilité sociétale * Structuration de modèles d’affaires pour des projets qui créent de la valeur intégrant des critères de performance économique, environnementale et sociale.
* Recherche et développement dans des entreprises ou des laboratoires dans un domaine d’application * Analyse et gestion des risques environnementaux et sociétaux dans des projets d’infrastructures, d’aménagement urbain ou de transition énergétique, en lien avec des acteurs publics ou privés.

Capacités attestées :
Dimensions génériques propres à l'ensemble des titres d'ingénieur 1. Analyser des situations techniques, concevoir des solutions et évaluer leur faisabilité en mobilisant les ressources d’un large champ de sciences fondamentales et les outils informatiques 2. Identifier, modéliser et résoudre des problèmes complexes, y compris non familiers ou partiellement définis 3. Appliquer les outils de la recherche, du développement et de l’innovation pour répondre à des problématiques scientifiques et techniques nouvelles. 4. Intégrer une organisation, animer des équipes et les faire évoluer, gérer des projets en faisant preuve d'engagement et de leadership 5. Être à l’aise dans un contexte interculturel, maitriser le français et l’anglais et pratiquer au moins une autre langue. 6. Accéder aux informations nécessaires avec efficience, évaluer de façon critique l’information obtenue, produire et communiquer le résultat de ses recherches en fonction du public visé. 7. Faire preuve d’une volonté constante d’actualiser et d’enrichir son potentiel individuel et professionnel, et ceux de ses collaborateurs. Dimensions spécifiques à l’ENPC 1. Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques à dominante mathématique, mécanique et économique doublées d’une sensibilité à l’espace et aux territoires 2. Intervenir dans un domaine scientifique et technique et une famille de métier (génie civil et environnemental, génie industriel, mathématiques appliquées et informatique, mécanique, matériaux, sciences économiques, aménagement, transport) 3. Inscrire ses actions en cohérence avec les enjeux du développement durable et les dynamiques de transitions 4. Concevoir et/ou déployer des solutions, produits, services ou démarches qui créent de la valeur, au service de la société. 5. Agir aux interfaces, assembler et articuler les expertises scientifique, techniques, économiques, financières, juridiques, humaines et mener à bien un projet, en équipe et de manière responsable et éthique.

Secteurs d'activité :
Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que : * construction, génie civil, bâtiments et travaux publiques * énergie (production, transport, distribution) * environnement, * eau, gestion des déchets * transports et mobilités * aménagement * administration publique * Recherche publique * services bancaires, finance et assurances * services de conseil et analyse de données * services ingénierie et études techniques * construction automobile, navale, aérienne, ferroviaire * recherche et développement dans l’industrie

Types d'emplois accessibles :
Les diplômés occupent des métiers d’ingénieurs et de cadres avec les fonction suivantes : ingénierie et conception, études et conseils techniques, gestion des opérations (production, exploitation, maintenance), gestion de projets, administration et direction, analyse et aide à la décision dans des grands groupes, mais aussi des PME, en France et à l’international. Les principaux emplois occupés sont : * Ingénieur d’étude ou de produits * Ingénieur projet, assistance à maitrise d’ouvrage ou d’œuvre, responsable, * Analyste : analyses économiques, financières, de marchés, ou technico-économiques * Data Scientist * Chercheur et ingénieur de recherche dans les secteurs privés ou publics * Créateur et dirigeant d’entreprise

Liens Référentiel :
: https://ecoledesponts.fr/en-formation-dingenieur

Objectif contexte :
L’ingénieur diplômé de l’École nationale des ponts et chaussées est un cadre à haut potentiel, responsable, doté d’une solide expertise scientifique et technique. En s’appuyant sur des outils numériques et des méthodes de modélisation, il conçoit, développe et pilote des projets complexes dans des domaines variés (Génie civil et environnement, mathématiques appliquées & data science, génie mécanique et matériaux, développement urbain et mobilités, énergie, économie et aide à la décision), au service des territoires et de leurs acteurs. Son activité s’inscrit pleinement dans les grands défis contemporains, notamment les transitions écologique, énergétique et numérique. Conscient de la matérialité de ses actions et décisions, respectueux des limites planétaires, il est amené à imaginer et mettre en œuvre des solutions techniques innovantes, en tenant compte des usages sociaux, des impératifs économiques et des enjeux d’équité. Il est capable d’acquérir de nouvelles compétences et de s’approprier de nouveaux outils et des résultats de la recherche, de comprendre les usages et les besoins des clients et des sociétés pour imaginer, produire et mettre en œuvre des produits et services innovants, respectueux de l’environnement et au service de la société, Il évolue dans des contextes interculturels, internationaux, et pluridisciplinaire. Il sait dialoguer avec les parties prenantes des projets et propose un cadre managérial respectueux et bienveillant ;

Statistiques : :

Année	Certifiés	Certifiés VAE	Taux d'insertion global à 6 mois	Taux d'insertion métier à 2 ans
2022	280	0	99	99
2023	280	0	98	98