CQP Coordonnateur du système QSE
Certification RNCP41136
Formacodes 42818 | Système management santé sécurité travail 31354 | Qualité industrielle 23642 | Sécurité mécanique construction réparation 42817 | Réglementation santé sécurité travail 31407 | Qualité hygiène sécurité environnement
Nomenclature Europe Niveau 6
Formacodes 42818 | Système management santé sécurité travail 31354 | Qualité industrielle 23642 | Sécurité mécanique construction réparation 42817 | Réglementation santé sécurité travail 31407 | Qualité hygiène sécurité environnement
Nomenclature Europe Niveau 6
Les métiers associés à la certification RNCP41136 : Ingénieur / Ingénieure Hygiène, Sécurité et Environnement en industrie (HSE)
Codes NSF 200 | Technologies industrielles fondamentales
Voies d'accès : Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : L'accès à la formation se fait après un positionnement du candidat sur les compétences du référentiel ou en ayant validé une certification professionnelle de niveau à minima n-1 du cadre national des certifications professionnelles soit après une expérience professionnelle.
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Prérequis : L'accès à la formation se fait après un positionnement du candidat sur les compétences du référentiel ou en ayant validé une certification professionnelle de niveau à minima n-1 du cadre national des certifications professionnelles soit après une expérience professionnelle.
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| UNION DES INDUSTRIES ET DES METIERS DE LA METALLURGIE (UIMM) | 78471719100018 |
| Commission Paritaire Nationale de l'Emploi de la Métallurgie |
Activités visées :
* L’analyse d’un système de management QSE ; Cette activité a pour finalité de veiller à la cohérence et à la mise à jour des systèmes de managements QSE au regard du contexte de l’entreprise ou de l’organisme, des normes et la réglementation actualisée applicable.
* Le pilotage des activités opérationnelles ; Cette activité a pour finalité le déploiement de la politique QSE, d’assurer l’alignement entre les objectifs stratégiques et les objectifs opérationnels en réalisant des actions de mise en conformité identifiées dans le système de management QSE de l’entreprise ou de l’organisme.
* L’évaluation des performances et l’adaptation d’un système de management QSE ; Cette activité consiste à la mise en place d’un système de surveillance permettant de veiller à la maitrise des risques QSE et d’en améliorer son efficacité et son efficience, de disposer d’un outil permettant de s’adapter rapidement aux évolutions de l’environnement.
A partir des objectifs stratégiques, l’activité consiste également à mettre en place des indicateurs de performance des processus et de routines opérationnelles destinés à mettre sous surveillance le système de management et de veiller à sa cohérence.
* L’accompagnement des équipes et la coordination de l’amélioration continue Cette activité a pour finalité l’élaboration et la mise en place des projets d’amélioration continue dans le but d’assurer la performance optimale de l’entreprise.
* L’analyse d’un système de management QSE ; Cette activité a pour finalité de veiller à la cohérence et à la mise à jour des systèmes de managements QSE au regard du contexte de l’entreprise ou de l’organisme, des normes et la réglementation actualisée applicable.
* Le pilotage des activités opérationnelles ; Cette activité a pour finalité le déploiement de la politique QSE, d’assurer l’alignement entre les objectifs stratégiques et les objectifs opérationnels en réalisant des actions de mise en conformité identifiées dans le système de management QSE de l’entreprise ou de l’organisme.
* L’évaluation des performances et l’adaptation d’un système de management QSE ; Cette activité consiste à la mise en place d’un système de surveillance permettant de veiller à la maitrise des risques QSE et d’en améliorer son efficacité et son efficience, de disposer d’un outil permettant de s’adapter rapidement aux évolutions de l’environnement.
A partir des objectifs stratégiques, l’activité consiste également à mettre en place des indicateurs de performance des processus et de routines opérationnelles destinés à mettre sous surveillance le système de management et de veiller à sa cohérence.
* L’accompagnement des équipes et la coordination de l’amélioration continue Cette activité a pour finalité l’élaboration et la mise en place des projets d’amélioration continue dans le but d’assurer la performance optimale de l’entreprise.
Capacités attestées :
Analyser les composantes du contexte d’une entreprise ou d’un organisme Identifier et évaluer les risques et les opportunités Réaliser tout ou partie de la veille réglementaire Définir des objectifs opérationnels et indicateurs associés Planifier des activités opérationnelles Piloter des activités opérationnelles Surveiller, mesurer et analyser les processus Auditer un processus QSE Traiter les non-conformités et proposer des actions correctives Accompagner les équipes aux méthodes et outils d’amélioration continue Coordonner les acteurs et piloter les actions d’amélioration continue
Analyser les composantes du contexte d’une entreprise ou d’un organisme Identifier et évaluer les risques et les opportunités Réaliser tout ou partie de la veille réglementaire Définir des objectifs opérationnels et indicateurs associés Planifier des activités opérationnelles Piloter des activités opérationnelles Surveiller, mesurer et analyser les processus Auditer un processus QSE Traiter les non-conformités et proposer des actions correctives Accompagner les équipes aux méthodes et outils d’amélioration continue Coordonner les acteurs et piloter les actions d’amélioration continue
Secteurs d'activité :
Le coordonnateur de système QSE (Qualité, Sécurité, Environnement) exerce ses activités au sein d'entreprises industrielles, de sociétés de services, de bureaux d'études et d'ingénierie.
Le coordonnateur de système QSE (Qualité, Sécurité, Environnement) exerce ses activités au sein d'entreprises industrielles, de sociétés de services, de bureaux d'études et d'ingénierie.
Types d'emplois accessibles :
- Coordonnateur de systèmes qualité, sécurité, environnement (QSE) - Chargé de prévention et de sécurité - Responsable qualité sécurité environnement (QSE)
- Coordonnateur de systèmes qualité, sécurité, environnement (QSE) - Chargé de prévention et de sécurité - Responsable qualité sécurité environnement (QSE)
Objectif contexte :
Le coordonnateur de système QSE (Qualité, Sécurité, Environnement) est un acteur essentiel dans la gestion des processus internes de l’entreprise, avec pour mission principale d’assurer la conformité, d’améliorer la performance et de gérer les risques relatifs à la qualité , à la sécurité et à l’environnement au sein de secteurs d’activités industriels ou connexes (Aéronautique & Spatial, Automobile & Cycles, Electrique, Electronique & Numérique, Ferroviaire, Mécanique, Métallurgie & Sidérurgie intégrant une partie Nucléaire, Naval & Energies Marines Renouvelables, Chimie, Pharmacie, Agro-alimentaire, ...). Le coordonnateur QSE est chargé de mettre en place et de suivre les systèmes de gestion intégrée pour garantir le respect des normes et des exigences légales dans ces trois domaines : Qualité, Sécurité et Environnement. Il est également responsable de l’identification, de l’évaluation et de la gestion des risques liés à la qualité, à la sécurité et à l’environnement tels que les enjeux climatiques (amendement des normes ISO février 2024), et propose des actions correctives lorsque nécessaire. Le coordonnateur QSE est fortement influencé par les préoccupations sociétales, environnementales et éthiques, notamment la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE), qui est au cœur de la stratégie d’une majorité d’entreprises notamment dans la transition énergétique en mettant en place des pratiques plus responsables pour limiter les impacts négatifs, réduire les émissions à effet de serre et optimiser les ressources naturelles.
Le coordonnateur de système QSE (Qualité, Sécurité, Environnement) est un acteur essentiel dans la gestion des processus internes de l’entreprise, avec pour mission principale d’assurer la conformité, d’améliorer la performance et de gérer les risques relatifs à la qualité , à la sécurité et à l’environnement au sein de secteurs d’activités industriels ou connexes (Aéronautique & Spatial, Automobile & Cycles, Electrique, Electronique & Numérique, Ferroviaire, Mécanique, Métallurgie & Sidérurgie intégrant une partie Nucléaire, Naval & Energies Marines Renouvelables, Chimie, Pharmacie, Agro-alimentaire, ...). Le coordonnateur QSE est chargé de mettre en place et de suivre les systèmes de gestion intégrée pour garantir le respect des normes et des exigences légales dans ces trois domaines : Qualité, Sécurité et Environnement. Il est également responsable de l’identification, de l’évaluation et de la gestion des risques liés à la qualité, à la sécurité et à l’environnement tels que les enjeux climatiques (amendement des normes ISO février 2024), et propose des actions correctives lorsque nécessaire. Le coordonnateur QSE est fortement influencé par les préoccupations sociétales, environnementales et éthiques, notamment la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE), qui est au cœur de la stratégie d’une majorité d’entreprises notamment dans la transition énergétique en mettant en place des pratiques plus responsables pour limiter les impacts négatifs, réduire les émissions à effet de serre et optimiser les ressources naturelles.
Statistiques : :
| Année | Certifiés | Certifiés VAE | Taux d'insertion global à 6 mois | Taux d'insertion métier à 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 34 | 0 | 84 | |
| 2022 | 59 | 0 | 82 |
Bloc de compétences
RNCP41136BC01 : Analyse d’un système de management QSE
Compétences :
Analyser les composantes du contexte d’une entreprise ou d’un organisme Identifier et évaluer les risques et les opportunités Réaliser tout ou partie de la veille réglementaire
Analyser les composantes du contexte d’une entreprise ou d’un organisme Identifier et évaluer les risques et les opportunités Réaliser tout ou partie de la veille réglementaire
Modalités d'évaluation :
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
RNCP41136BC02 : Pilotage des activités opérationnelles
Compétences :
Définir des objectifs opérationnels et indicateurs associés Planifier des activités opérationnelles Piloter des activités opérationnelles
Définir des objectifs opérationnels et indicateurs associés Planifier des activités opérationnelles Piloter des activités opérationnelles
Modalités d'évaluation :
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
RNCP41136BC03 : Evaluation des performances et adaptation d’un système de management QSE
Compétences :
Surveiller, mesurer et analyser les processus Auditer un processus QSE Traiter les non-conformités et proposer des actions correctives
Surveiller, mesurer et analyser les processus Auditer un processus QSE Traiter les non-conformités et proposer des actions correctives
Modalités d'évaluation :
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
RNCP41136BC04 : Accompagnement des équipes et coordination de l’amélioration continue
Compétences :
Accompagner les équipes aux méthodes et outils d’amélioration continue Coordonner les acteurs et piloter les actions d’amélioration continue
Accompagner les équipes aux méthodes et outils d’amélioration continue Coordonner les acteurs et piloter les actions d’amélioration continue
Modalités d'évaluation :
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
ÉVALUATION EN SITUATION PROFESSIONNELLE RÉELLE. L’évaluation des compétences professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles réalisées en entreprise ou en centre de formation habilité, ou tout autre lieu adapté. Celle-ci s’appuie sur : 1. une observation en situation de travail. 2. des questionnements avec apport d’éléments de preuve sur les activités professionnelles réalisées en entreprise par le candidat. PRÉSENTATION DES PROJETS OU ACTIVITÉS RÉALISÉS EN MILIEU PROFESSIONNEL. Le candidat transmet un rapport à l’UIMM territoriale centre de certification, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les compétences professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en œuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités. La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites. et AVIS DE L’ENTREPRISE L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis au regard du référentiel d’activité.
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| A.F.P.I.PROVENCE | 34408659000041 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ACS PERFORMANCE FORMATION CONSEIL | 81264932500022 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI BRETAGNE | 30824995200083 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI BRETAGNE | 30824995200091 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI BRETAGNE | 30824995200141 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI CENTRE VAL DE LOIRE | 77518765100101 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPI ITIBANOR | 78071405100056 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AFPMA FORMATION | 51490360800016 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AIRBUS | 38347481400100 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AJC FORMATION | 50096702100030 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ALLIANCE FORMATION POUR L'INDUSTRIE | 44535705600032 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ALLIANCE FORMATION POUR L'INDUSTRIE | 44535705600081 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| APAVE EXPLOITATION FRANCE | 90386961801457 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| APREVAT | 50804752900039 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| AS FO BEARN SOULE BIGORRE | 78235540800025 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS APPRENTISSAGE INDUSTRIEL | 34958609900021 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L INDUSTRIE LYON | 41158137400013 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORMATION PROF INDUSTRIE ISERE | 48414887900014 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS FORMATION PROF INDUSTRIE SUD OUEST | 78184307300029 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASS. SERVICES POUR INDUSTRIE ET COMMERCE | 39902242500017 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIA DE FORM PROFESS DE L'INDUSTRIE | 42156068100106 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT REGIONAL ET L'APPUI AU RECLASSEMENT | 32434542000040 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L INDUSTRIE LANGUEDOC ROUSSILLON | 52985396200023 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L INDUSTRIE-LORRAINE | 78334259500049 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE DE LA LOIRE DE LA DROME ET DE L'ARDECHE | 88479319100013 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE FRANCHE-COMTE | 42156068100122 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE FRANCHE-COMTE | 42156068100114 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE GRAND OUEST NORMANDIE | 78071405100031 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE GRAND OUEST NORMANDIE | 78071405100098 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE L'INDUSTRIE GRAND OUEST NORMANDIE | 78071405100106 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| C E SI | 77572257200846 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| C E SI | 77572257201034 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| C E SI | 77572257201133 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| C E SI | 77572257201190 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CADRES EN MISSION BRETAGNE | 50387278000047 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CFAI DE CHAMPAGNE ARDENNE | 40120610700054 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CFAI DE CHAMPAGNE ARDENNE | 40120610700047 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| CONCEPT PARTENAIRE ENTREPRISES | 43931497200076 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| Chambres Syndicales Territoriales de la Métallurgie | HABILITATION_ORGANISER | |
| DEFI 2 CONSEIL | 33426988300032 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| FORGET FORMATION II | 50943290200419 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| GRETA COTES NORMANDES | 19501219000029 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| GROUPEMENT D'AUDITEURS ET DE CONSULTANTS EN QUALITE POUR LES ENTREPRISES ET LES COLLECTIVITES | 87852100400019 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| INDUSTRIES SERVICES FINISTERE | 48797977500011 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| INST FORMA REGION INDUS AGRO ALIMEN PACA | 41279079200037 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| INSTITUT DE SOUDURE INDUSTRIE | 41472896400464 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| IP SEQ | 45033578100024 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| ISEQ | 75285001600011 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE BOURDELLE | 19820021400049 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| LYCEE TECHNOLOGIQUE DEODAT DE SEVERAC | 19310044300020 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| MASER ENGINEERING | 73205002600606 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| POLE FORMATION DES INDUSTRIES TECHNOLOGIQUES | 35250115900011 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| POP | 49176089800024 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PREVENTYS | 43938817400047 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE L EMPLOI DE PICARDIE - PROMEO AFDE PICARDIE | 39131533000012 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE L EMPLOI DE PICARDIE - PROMEO AFDE PICARDIE | 39131533000020 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE L EMPLOI DE PICARDIE - PROMEO AFDE PICARDIE | 39131533000046 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE L EMPLOI DE PICARDIE - PROMEO AFDE PICARDIE | 39131533000053 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE L EMPLOI DE PICARDIE - PROMEO AFDE PICARDIE | 39131533000061 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE L EMPLOI DE PICARDIE - PROMEO AFDE PICARDIE | 39131533000079 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT DE L EMPLOI DE PICARDIE - PROMEO AFDE PICARDIE | 39131533000087 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE LINDUSTRIE DE PICARDIE PROMEO AFPI PICARDIE | 78050734900097 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE LINDUSTRIE DE PICARDIE PROMEO AFPI PICARDIE | 78050734900048 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE LINDUSTRIE DE PICARDIE PROMEO AFPI PICARDIE | 78050734900113 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE LINDUSTRIE DE PICARDIE PROMEO AFPI PICARDIE | 78050734900121 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE LINDUSTRIE DE PICARDIE PROMEO AFPI PICARDIE | 78050734900139 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE LINDUSTRIE DE PICARDIE PROMEO AFPI PICARDIE | 78050734900147 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| PROMEO ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE LINDUSTRIE DE PICARDIE PROMEO AFPI PICARDIE | 78050734900154 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| SGS FRANCE | 55203165001433 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| STELLANTIS AUTO SAS | 54206547901478 | HABILITATION_ORGA_FORM |
| UNION INDUS METIERS METAL EURE ET LOIRE | 77510353400035 | HABILITATION_ORGA_FORM |
Données Open data issues de France Compétences