Directeur d'établissement ou service pour personnes âgées

Certification RNCP41096
Formacodes 13072 | Politique sociale 44072 | Travail social 44056 | Travail social en réseau 42082 | Gestion structure service à la personne 44039 | Établissement hébergement personnes âgées
Nomenclature Europe Niveau 6
Les métiers associés à la certification RNCP41096 : Directeur / Directrice d'établissement pour personnes âgées

Codes NSF 332 | Travail social 332n | Expertise sociale et projets sociaux 332p | Direction de centres et de services sociaux
Voies d'accès : Formation continue VAE

Prérequis : Justifier d'une certification de niveau 4 ou 5 dans le domaine de la santé ou du social et d’une expérience professionnelle d'au moins 3 ans réalisée sur des postes d’encadrement dans tout organisme public ou privé relevant du secteur de l'action sociale, médico-social, éducatif, santé ou de l'économie sociale et solidaire Justifier d'une certification de niveau 6 Pour les personnes disposant d'une certification inférieure au niveau 4 ou ne disposant pas de diplôme : justifier d’une expérience d’au moins 5 ans réalisée sur des postes de direction en établissement médico-social

Certificateurs :
Certificateur SIRET
CENTRE NATIONAL DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE 18001404502245


Activités visées :
Pilotage stratégique de la politique d’accueil/accompagnement de l’établissement et/ou du service Contribution à la définition et l’adaptation de la politique gérontologique locale Organisation et adaptation des prestations et de la communication avec les personnes âgées et/ ou leurs proches aidants Management d’équipes pluridisciplinaires et gestion des ressources humaines en situation habituelle ou exceptionnelle Gestion écoresponsable administrative, financière, technique, logistique et son adaptation aux transitions

Capacités attestées :
Concevoir, piloter et évaluer le projet d’établissement/service dans le respect des politiques publiques nationales et locales, en s'appuyant sur un diagnostic de territoire et sur un diagnostic interne afin d’ajuster l’offre de services aux besoins et réalités des publics Analyser et réunir les conditions de réalisation du projet d’établissement/du service, en négociant les moyens, en pilotant le dialogue de gestion et en évaluant la mise en œuvre afin de garantir la qualité et le niveau de service attendus par les usagers, les décideurs ou institutions et l’adaptation aux transitions Mettre en place des démarches projet et des outils adaptés afin de définir et de négocier, au regard de la stratégie globale de l’établissement, l’adaptation des moyens et compétences de l’établissement/service aux aléas et/ou crises liées aux changements et aux transformations sociétales Contribuer à l’actualisation de la politique gérontologique du territoire, en réalisant une veille sur les politiques publiques et sur l’évolution des besoins et enjeux liés aux transitions afin de permettre une co-construction et un co-pilotage des parcours d’accompagnement Identifier et s’impliquer dans les partenariats et les réseaux professionnels afin de contribuer à l’évolution de l’offre de services visant les personnes âgées ou en situation de handicap (âgées ou vieillissantes) Organiser l’évaluation, l’accueil et l’accompagnement de la personne âgée et de ses proches dans le respect des obligations réglementaires, afin de garantir les libertés individuelles, les principes de bientraitance, et de qualité de vie en établissement ou à domicile Adapter les réponses sociales ou de soins à la singularité des personnes âgées, en organisant et en assurant la coordination des intervenants internes et externes Assurer la cohésion des équipes en mettant en place une démarche managériale qui garantit une organisation efficiente du travail, pour l’accompagnement des personnes âgées Organiser et mettre en œuvre la gestion administrative du personnel en définissant le cadre d'intervention et la répartition des rôles afin de garantir le respect des règles et des droits et la continuité du service Développer les compétences individuelles et collectives, et prévenir l’usure professionnelle, en prenant en compte les situations de handicap, en identifiant les acteurs ressources et en conduisant les actions nécessaires, afin d'améliorer la qualité de vie au travail et la qualité du service rendu Piloter la gestion administrative, financière, budgétaire de l’établissement/service en organisant l’activité et en réalisant les opérations, contrôles et analyses nécessaires pour garantir une gestion saine et une vision prospective dans le respect des obligations légales et des engagements contractualisés avec les tutelles/décideurs/institutions Organiser le bon fonctionnement, la gestion durable et la gestion des risques des bâtiments, équipements, ressources et services en tenant compte des obligations réglementaires et des transitions
- notamment numériques et écologiques -, afin de garantir un cadre répondant aux exigences en matière de sécurité et de qualité du lieu de vie et du lieu de travail

Secteurs d'activité :
Fonction publique territoriale : département, structure intercommunale, commune, établissement public Etablissement ou service social ou médico-social Etablissement ou service pour personnes âgées Etablissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) Résidence autonomie Service autonomie à domicile

Types d'emplois accessibles :
Directeur d’établissement ou service pour personnes âgées Autres appellations : - Directeur d'établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) - Directeur d'établissement d'hébergement pour personnes âgées autonomes (Résidences autonomie) - Directeur de service autonomie à domicile

Objectif contexte :
La certification de directeur d'établissement ou service pour personnes âgées répond aux besoins spécifiques des collectivités locales et des établissements publics médico-sociaux qui sont chargés de fournir des services aux personnes âgées. Ces établissements ou services comprennent notamment les établissements ou services sociaux ou médico-sociaux, les établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), les résidence autonomie, les services autonomie à domicile, etc. gérés par les départements, structures intercommunales et communes. Cette certification vise à garantir que les professionnels occupant ces postes disposent des compétences nécessaires pour répondre aux besoins complexes et évolutifs des personnes âgées et de leurs familles dans le cadre des services publics locaux. Cela contribue également à professionnaliser et à valoriser cette fonction au sein de l'administration territoriale et à garantir un niveau de qualité et de professionnalisme dans le secteur des soins aux personnes âgées.

Statistiques : :
Année Certifiés Certifiés VAE Taux d'insertion global à 6 mois Taux d'insertion métier à 2 ans
2020 8 0 100
2021 13 0 100 67

Bloc de compétences

RNCP41096BC01 : Inscrire la gouvernance de l'établissement et/ou du service dans la politique gérontologique locale
Compétences :
Concevoir, piloter et évaluer le projet d’établissement/service dans le respect des politiques publiques nationales et locales, en s'appuyant sur un diagnostic de territoire et sur un diagnostic interne afin d’ajuster l’offre de services aux besoins et réalités des publics Analyser et réunir les conditions de réalisation du projet d’établissement/du service, en négociant les moyens, en pilotant le dialogue de gestion et en évaluant la mise en œuvre afin de garantir la qualité et le niveau de service attendus par les usagers, les décideurs ou institutions et l’adaptation aux transitions Mettre en place des démarches projet et des outils adaptés afin de définir et de négocier, au regard de la stratégie globale de l’établissement, l’adaptation des moyens et compétences de l’établissement/service aux aléas et/ou crises liées aux changements et aux transformations sociétales Contribuer à l’actualisation de la politique gérontologique du territoire, en réalisant une veille sur les politiques publiques et sur l’évolution des besoins et enjeux liés aux transitions afin de permettre une co-construction et un co-pilotage des parcours d’accompagnement Identifier et s’impliquer dans les partenariats et les réseaux professionnels afin de contribuer à l’évolution de l’offre de services visant les personnes âgées ou en situation de handicap (âgées ou vieillissantes)
Modalités d'évaluation :
Dossier professionnel Entretien avec le jury
RNCP41096BC02 : Piloter et accompagner l'humain (professionnel, personne accompagnée, aidant, proche, partenaire)
Compétences :
Organiser l’évaluation, l’accueil et l’accompagnement de la personne âgée et de ses proches dans le respect des obligations réglementaires, afin de garantir les libertés individuelles, les principes de bientraitance, et de qualité de vie en établissement ou à domicile Adapter les réponses sociales ou de soins à la singularité des personnes âgées, en organisant et en assurant la coordination des intervenants internes et externes Assurer la cohésion des équipes en mettant en place une démarche managériale qui garantit une organisation efficiente du travail, pour l’accompagnement des personnes âgées Organiser et mettre en œuvre la gestion administrative du personnel en définissant le cadre d'intervention et la répartition des rôles afin de garantir le respect des règles et des droits et la continuité du service Développer les compétences individuelles et collectives, et prévenir l’usure professionnelle, en prenant en compte les situations de handicap, en identifiant les acteurs ressources et en conduisant les actions nécessaires, afin d'améliorer la qualité de vie au travail et la qualité du service rendu
Modalités d'évaluation :
Dossier professionnel Épreuve écrite sur étude de cas pratique Épreuve orale à partir d’un retour d’expérience Entretien avec le jury
RNCP41096BC03 : Gérer l'activité et le fonctionnement de l'établissement ou du service
Compétences :
Piloter la gestion administrative, financière, budgétaire de l’établissement/service en organisant l’activité et en réalisant les opérations, contrôles et analyses nécessaires pour garantir une gestion saine et une vision prospective dans le respect des obligations légales et des engagements contractualisés avec les tutelles/décideurs/institutions Organiser le bon fonctionnement, la gestion durable et la gestion des risques des bâtiments, équipements, ressources et services en tenant compte des obligations réglementaires et des transitions
- notamment numériques et écologiques -, afin de garantir un cadre répondant aux exigences en matière de sécurité et de qualité du lieu de vie et du lieu de travail
Modalités d'évaluation :
Dossier professionnel Entretien avec le jury
Equivalences :
Données Open data issues de France Compétences France Compétences
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