Ingénieur diplômé de l'Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Lille de Centrale Lille Institut

Certification RNCP40814
Formacodes 11531 | Chimie verte 11534 | Génie chimique 22854 | Matériau produit chimique 11511 | Formulation mélange 32062 | Recherche développement
Nomenclature Europe Niveau 7

Codes NSF 116 | Chimie 222 | Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique) 223 | Métallurgie (y.c. sidérurgie, fonderie, non ferreux...)
Voies d'accès : Formation initiale Contrat de professionnalisation VAE

Prérequis : Accès à la formation par concours ou par étude d’un dossier après un titre de niveau 5 en chimie, chimie-physique, génie des procédés ou matériaux.

Certificateurs :
Certificateur SIRET
CENTRALE LILLE INSTITUT 19590349700012


Activités visées :
L’ingénieur diplômé de l’Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Lille de Centrale Lille Institut peut réaliser les activités suivantes : - recherche dans les domaines de la chimie et des disciplines à l’interface, du génie chimique, de la formulation et des matériaux - gestion de projets de développement ou de recherche de produits ou de procédés - développement industriel de produits - supervision et optimisation d’unités de production chimique - management d'équipe - contrôle qualité - définition et coordination de la politique d’hygiène, de sécurité et de développement durable - marketing, conseil, suivi des clients - vente de produits ou de matériels de haute valeur ajoutée dans le domaine de la chimie - communication

Capacités attestées :
A l’issue de sa formation, l’ingénieur diplômé de l’Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Lille de Centrale Lille Institut possède les compétences scientifiques et techniques pour :
* Concevoir et proposer des stratégies de synthèse ou d’élaboration de molécules, formulations, matériaux innovants suivant une démarche respectueuse de l’environnement, répondant à un cahier des charges industriel ou d’un organisme de recherche ;
* Proposer et développer des méthodes d’analyse et de caractérisations fonctionnelles et physico-chimiques des molécules, des solutions, des matériaux et des mélanges complexes ainsi que des outils de modélisation répondant à un cahier des charges industriel ou d’un organisme de recherche ;
* Mobiliser les ressources scientifiques et techniques pour l’élaboration et la production de molécules, de mélanges complexes ou de matériaux innovants avec un esprit critique et en prenant en compte les usages et leurs impacts ;
* Mettre en œuvre les outils d’évaluation de la performance environnementale des procédés et des produits (ACV, écoconception, …) ;
* Appliquer les pratiques QHSE dans les secteurs de l’industrie chimique et des spécialités chimiques ;
* Gérer une équipe et des projets dans leur intégralité en prenant en compte les enjeux de l’entreprise (économiques, humains, éthiques et de développement durable) ;
* Piloter, faire évoluer et animer une équipe dans un contexte international et interculturel ;
* Communiquer, analyser, rédiger des rapports et des documents ;
* Travailler, s’adapter et évoluer dans un environnement international et pluridisciplinaire.

Secteurs d'activité :
Les ingénieurs issus de l’ENSCL occupent des fonctions variées dans le domaine de l’industrie chimique ; de la métallurgie, du recyclage, des cosmétiques, des peintures, des polymères, des produits agro-sourcés, de l’énergie, de l’environnement, de l’hygiène et de la sécurité, des affaires règlementaires…

Types d'emplois accessibles :
* Ingénieur chimiste * Ingénieur chimiste validation analytique, formulation, synthèse et caractérisation matériaux * Ingénieur formulation * Ingénieur matériaux * Ingénieur responsable de laboratoire d’analyse * Ingénieur en recherche et développement * Ingénieur assistance technique * Ingénieur production * Ingénieur chef de projet * Ingénieur contrôle qualité * Ingénieur hygiène, sécurité et environnement * Ingénieur consultant * Ingénieur technico-commercial

Liens Référentiel :
: https://www.ensc-lille.fr/

Objectif contexte :
Dans un contexte de réindustrialisation de la France, de mondialisation et de défis environnementaux, énergétiques et sociétaux, l’industrie chimique occupe une position centrale. La chimie est en pleine évolution et l’ingénieur chimiste de demain doit être en mesure de s’adapter à ce changement de paradigme. Afin de proposer de nouvelles avancées technologiques tout en considérant les préoccupations environnementales et les besoins en innovation durable, il doit acquérir de nouvelles compétences, de nouvelles connaissances, de la pluridisciplinarité, de l’interdisciplinarité et de la transdisciplinarité. Recyclage, décarbonation, chimie verte, énergies renouvelables intelligence artificielle, entre autres, font aujourd’hui partie de son quotidien. Cette certification, qui vise avant tout à répondre aux besoins actuels identifiés du marché de l’emploi, est construite sur l’acquisition de compétences scientifiques et techniques en sciences de l’ingénieur mais également en sciences chimiques. Elle intègre notamment la mise en œuvre de méthodes de synthèses de molécules ou de matériaux organiques et inorganiques, l’élaboration de mélanges complexes, en s’appuyant sur le génie chimique, la catalyse, la physicochimie et les outils numériques de modélisation et de simulation pour l’optimisation et le pilotage de voies de production et de recyclage industrielles. Transversalement, la conduite de projets s’effectue dans un contexte pluridisciplinaire et interculturel dans le respect des normes et de la responsabilité sociétale et environnementale.

Statistiques : :
Année Certifiés Certifiés VAE Taux d'insertion global à 6 mois Taux d'insertion métier à 2 ans
2022 89 0 96
2023 75 0 89

Bloc de compétences

RNCP40814BC01 : Concevoir, réaliser, caractériser et évaluer des molécules, des formulations, des matériaux innovants répondant à un cahier des charges fonctionnel, industriel technique, économique, environnemental et réglementaire
Compétences :
- Mobiliser les ressources techniques et scientifiques en sciences chimiques et physico-chimiques.
- Choisir et mettre en œuvre les méthodes de synthèse, d’élaboration ou de fonctionnalisation de molécules ou de matériaux organiques (solvants, polymères, lipides, …) et inorganiques (métaux, céramiques…), ou de mélanges complexes (cosmétique, pharmaceutique, agroalimentaire…).
- Choisir et mettre en œuvre les méthodes d’analyse et de caractérisation de molécules, de solutions, de matériaux ou de mélanges complexes ainsi que les outils de modélisation.
- Exploiter les spécificités des ressources durables et du recyclage.
- Proposer des solutions à une problématique en tenant compte des contraintes industrielles (rendement, coût, impact environnemental…) et règlementaires.
Modalités d'évaluation :
Contrôles écrits individuels, interrogations orales, questionnaires à choix multiples, travaux pratiques, projets individuels ou en groupe, élaboration de vidéos, études de publication, réalisation d’affiches, de rapports ou d’exposés, évaluation du stage par le tuteur entreprise (fiche d’évaluation), évaluation par un tuteur école des rapports de stage, évaluation du savoir-être en travaux pratiques et lors de projets.
RNCP40814BC02 : Définir, optimiser et piloter des voies de production de molécules ou produits chimiques et de recyclage industrielles en intégrant les principes de la chimie verte pour répondre aux enjeux des transitions environnementale, énergétique et sociétale
Compétences :
- Mobiliser les ressources techniques et scientifiques en génie des procédés.
- Mettre en œuvre des outils numériques d’optimisation, de modélisation, de simulation pour le développement d'un procédé ou d’un produit.
- Mettre en œuvre une démarche d’écoconception en utilisant les outils d’évaluation de la performance environnementale des procédés et des produits (ACV, bilan carbone, …).
- Appliquer les pratiques QHSE (Qualité, hygiène, sécurité, environnement) dans les secteurs de l’industrie chimique et des spécialités chimiques.
Modalités d'évaluation :
Contrôles écrits individuels, interrogations orales, questionnaires à choix multiples, travaux pratiques, projets individuels ou en groupe, élaboration de vidéos, études de publication, réalisation d’affiches, de rapports ou d’exposés, évaluation du stage par le tuteur entreprise (fiche d’évaluation), évaluation par un tuteur école des rapports de stage, évaluation du savoir-être en travaux pratiques et lors de projets.
RNCP40814BC03 : Conduire des projets liés à la chimie dans un contexte pluridisciplinaire et interculturel dans toutes ses dimensions, scientifiques, économiques, humaines et sociales
Compétences :
- Piloter et animer une équipe en vue de mener à bien des projets opérationnels ou complexes.
- S’adapter et communiquer dans un environnement professionnel et/ou dans un contexte international.
- Gérer des projets dans leur intégralité en prenant en compte tous les enjeux de l’entreprise (économiques, humains, éthiques et de développement durable) et en s’appuyant sur son expertise technique.
- Comprendre et analyser le fonctionnement d’une entreprise et ses problématiques à tous les niveaux de management.
Modalités d'évaluation :
Contrôles écrits individuels, interrogations orales, projets individuels ou en groupe, élaboration de vidéos, études de publication, réalisation d’affiches, de rapports ou d’exposés, évaluation du stage par le tuteur entreprise (fiche d’évaluation), évaluation par un tuteur école des rapports de stage, évaluation du savoir-être en travaux pratiques et lors de projets.

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