Chef de projet e-business
Certification RNCP34340
Formacodes 34530 | E-commerce
Nomenclature Europe Niveau 6
Formacodes 34530 | E-commerce
Nomenclature Europe Niveau 6
Les métiers associés à la certification RNCP34340 : Chef / Cheffe de publicité Community manager Média planneur / Média planneuse
Codes NSF 320m | Spécialités plurivalentes de la communication et de l'information
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Prérequis : Admission en 1ère année : être titulaire d’un diplôme de niveau 4 Admission en 2ème année : être titulaire d’un diplôme de niveau 4 et d’une année de formation dans le supérieur en lien avec la certification professionnelle Admission en 3ème année : être titulaire d’un diplôme de niveau 5 ou, à défaut, être titulaire d’un diplôme de niveau 4 et justifier de minimum de 2 années d’expérience professionnelle en lien avec la certification professionnelle. Modalités d’admission : test d’entrée écrit et entretien individuel. Le but est d'apprécier les qualités du candidat en prenant en compte sa motivation, son projet professionnel, ses expériences professionnelles et extra-professionnelles.
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation Candidature individuelle VAE
Prérequis : Admission en 1ère année : être titulaire d’un diplôme de niveau 4 Admission en 2ème année : être titulaire d’un diplôme de niveau 4 et d’une année de formation dans le supérieur en lien avec la certification professionnelle Admission en 3ème année : être titulaire d’un diplôme de niveau 5 ou, à défaut, être titulaire d’un diplôme de niveau 4 et justifier de minimum de 2 années d’expérience professionnelle en lien avec la certification professionnelle. Modalités d’admission : test d’entrée écrit et entretien individuel. Le but est d'apprécier les qualités du candidat en prenant en compte sa motivation, son projet professionnel, ses expériences professionnelles et extra-professionnelles.
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| ECOLE INTERNATIONALE DE MANAGEMENT DE PARIS EIMP | 49386208000063 |
Activités visées :
ACTIVITÉS VISÉES Création et/ou optimisation de sites CMS Production de contenus multimédias.
Veille sur les évolutions technologiques et les comportements.
Réalisation de campagnes de promotion digitales.
Alimentation et animation des réseaux sociaux.
Animer une communauté web.
Développement de partenariats.
Ciblage et analyse des besoins des internautes.
Mise en œuvre d’actions d’e-marketing.
Suivi, mesure et analyse de l'activité d'un site.
Réalisation d’une veille stratégique et commerciale sur les évolutions des pratiques des concurrents et acteurs de l'e-commerce.
ACTIVITÉS VISÉES Création et/ou optimisation de sites CMS Production de contenus multimédias.
Veille sur les évolutions technologiques et les comportements.
Réalisation de campagnes de promotion digitales.
Alimentation et animation des réseaux sociaux.
Animer une communauté web.
Développement de partenariats.
Ciblage et analyse des besoins des internautes.
Mise en œuvre d’actions d’e-marketing.
Suivi, mesure et analyse de l'activité d'un site.
Réalisation d’une veille stratégique et commerciale sur les évolutions des pratiques des concurrents et acteurs de l'e-commerce.
Capacités attestées :
COMPÉTENCES ATTESTEES E-Conception : concevoir des sites CMS marchands ou vitrines• Créer ou optimiser un site CMS • Produire et mettre en production du contenu multimédia • Mettre en œuvre un système de veille sur les évolutions technologiques et sociales E-Communication : mettre en œuvre une communication digitale• Réaliser, piloter et optimiser des campagnes de communication digitale • Animer et modérer les flux d’échanges des réseaux sociaux • Développer et coordonner des partenariats • Créer ou participer à des événements E-marketing : mettre en œuvre un marketing digital• Cibler et analyser les besoins des internautes • Mettre en œuvre des actions d’e-marketing • Suivre, mesurer et analyser l’activité d’un site •Mettre en œuvre une veille sur les évolutions des pratiques commerciales spécifiques à l'e-commerce. Compétences transversalesLes compétences transversales sont particulièrement mesurées et plus particulièrement :
- capacité à développer et animer un esprit d’équipe, à créer une cohésion
- maîtrise des enjeux des acteurs du secteur
- pratique rigoureuse de l’analyse et de la synthèse -capacités d’expression écrite et orale
- maîtrise des étapes de la conduite de projets
COMPÉTENCES ATTESTEES E-Conception : concevoir des sites CMS marchands ou vitrines• Créer ou optimiser un site CMS • Produire et mettre en production du contenu multimédia • Mettre en œuvre un système de veille sur les évolutions technologiques et sociales E-Communication : mettre en œuvre une communication digitale• Réaliser, piloter et optimiser des campagnes de communication digitale • Animer et modérer les flux d’échanges des réseaux sociaux • Développer et coordonner des partenariats • Créer ou participer à des événements E-marketing : mettre en œuvre un marketing digital• Cibler et analyser les besoins des internautes • Mettre en œuvre des actions d’e-marketing • Suivre, mesurer et analyser l’activité d’un site •Mettre en œuvre une veille sur les évolutions des pratiques commerciales spécifiques à l'e-commerce. Compétences transversalesLes compétences transversales sont particulièrement mesurées et plus particulièrement :
- capacité à développer et animer un esprit d’équipe, à créer une cohésion
- maîtrise des enjeux des acteurs du secteur
- pratique rigoureuse de l’analyse et de la synthèse -capacités d’expression écrite et orale
- maîtrise des étapes de la conduite de projets
Secteurs d'activité :
Les activités des titulaires de cette certification sont conduites dans tous secteurs d'activités. Il peut s'agir: * de grands groupes ou d'entreprises petites ou moyennes * d'organismes publics ou parapublics * de collectivités territoriales * d'agences de publicité
Les activités des titulaires de cette certification sont conduites dans tous secteurs d'activités. Il peut s'agir: * de grands groupes ou d'entreprises petites ou moyennes * d'organismes publics ou parapublics * de collectivités territoriales * d'agences de publicité
Types d'emplois accessibles :
Le cœur de métier des titulaires de cette certification est celui de la publicité sur internet, de la promotion d'une marque, de la fidélisation des clients. Ces titulaires occupent des emplois dont les intitulés varient : chef de projet web, chargé/e de clientèle web, community manager, chargé/e de comptes adwords, responsable e-marketing. La plupart de ces appellations sont exprimées en langue anglaise.
Le cœur de métier des titulaires de cette certification est celui de la publicité sur internet, de la promotion d'une marque, de la fidélisation des clients. Ces titulaires occupent des emplois dont les intitulés varient : chef de projet web, chargé/e de clientèle web, community manager, chargé/e de comptes adwords, responsable e-marketing. La plupart de ces appellations sont exprimées en langue anglaise.
Objectif contexte :
OBJECTIFS ET CONTEXTE DE LA CERTIFICATION, Le secteur professionnel du digital poursuit sa dynamique de croissance et les chiffres concernant le domaine de l’e-commerce sont en constante évolution à la hausse. De ce fait les volumes en recrutement montrent une constante augmentation. La plupart des entreprises ont besoin de compétences dans le digital que ce soit en termes « marchands » mais aussi en termes de « notoriété et d’image ». Les métiers de plus en plus évolutifs pour répondre à la demande BtoC ou BtoB, font appel à des profils juniors. L’objectif de cette certification est de permettre aux acteurs économiques de ce secteur de disposer des compétences de jeunes professionnels directement opérationnels et disposant en outre d’un socle de compétences, notamment transversales leur permettant d’évoluer rapidement vers des activités à dominante stratégique telles que l’audit et le consulting ou la conduite de projets de plus en plus complexes. L’appellation du métier visé la plus pertinente au regard des compétences développées et des réalités des postes occupés par les titulaires de la certification apparaît être celui dechef/fe de projet e-business. Ce métier fait souvent l’objet de diverses appellations. Il s’exerce dans des contextes fort différents, dans des entreprises de taille et de statuts variés (grandes entreprises, PME, secteur public, secteur associatif, secteur privé…). Dans cet ensemble de situations, nous pouvons signaler la proximité avec des appellations telles que : chef/fe de projet web, chargé/e de clientèle web, rédacteur/trice web, Community manager, chargé/e de comptes AdWords, Modérateur réseaux sociaux…. Ces profils juniors évoluent très vite vers des postes de « chef de projets digitaux » ou encore de « responsables e-store », de « webdesigner », de « web marketer », de « web developper », de « Traffic manager », de « Community manager » de « social media manager » pour n’en citer que quelques-uns. La plupart de ces appellations sont exprimées en langue anglaise. En tout état de cause, le cœur du métier est celui de la publicité et de la communication sur internet, de la promotion d’une marque, de la fidélisation des clients. Les activités liées à la vente et au marketing y sont très présentes.
OBJECTIFS ET CONTEXTE DE LA CERTIFICATION, Le secteur professionnel du digital poursuit sa dynamique de croissance et les chiffres concernant le domaine de l’e-commerce sont en constante évolution à la hausse. De ce fait les volumes en recrutement montrent une constante augmentation. La plupart des entreprises ont besoin de compétences dans le digital que ce soit en termes « marchands » mais aussi en termes de « notoriété et d’image ». Les métiers de plus en plus évolutifs pour répondre à la demande BtoC ou BtoB, font appel à des profils juniors. L’objectif de cette certification est de permettre aux acteurs économiques de ce secteur de disposer des compétences de jeunes professionnels directement opérationnels et disposant en outre d’un socle de compétences, notamment transversales leur permettant d’évoluer rapidement vers des activités à dominante stratégique telles que l’audit et le consulting ou la conduite de projets de plus en plus complexes. L’appellation du métier visé la plus pertinente au regard des compétences développées et des réalités des postes occupés par les titulaires de la certification apparaît être celui dechef/fe de projet e-business. Ce métier fait souvent l’objet de diverses appellations. Il s’exerce dans des contextes fort différents, dans des entreprises de taille et de statuts variés (grandes entreprises, PME, secteur public, secteur associatif, secteur privé…). Dans cet ensemble de situations, nous pouvons signaler la proximité avec des appellations telles que : chef/fe de projet web, chargé/e de clientèle web, rédacteur/trice web, Community manager, chargé/e de comptes AdWords, Modérateur réseaux sociaux…. Ces profils juniors évoluent très vite vers des postes de « chef de projets digitaux » ou encore de « responsables e-store », de « webdesigner », de « web marketer », de « web developper », de « Traffic manager », de « Community manager » de « social media manager » pour n’en citer que quelques-uns. La plupart de ces appellations sont exprimées en langue anglaise. En tout état de cause, le cœur du métier est celui de la publicité et de la communication sur internet, de la promotion d’une marque, de la fidélisation des clients. Les activités liées à la vente et au marketing y sont très présentes.
Statistiques : :
| Année | Certifiés | Certifiés VAE | Taux d'insertion global à 6 mois | Taux d'insertion métier à 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | 71 | 0 | 65 | |
| 2016 | 7 | 0 | 100 | 100 |
| 2017 | 48 | 1 | 80 | 71 |
Bloc de compétences
RNCP34340BC01 : E-Conception : concevoir des sites CMS marchands ou vitrines
Compétences :
* Créer ou optimiser un site CMS
* Produire et mettre en production du contenu multimédia
* Mettre en œuvre un système de veille sur les évolutions technologiques et sociales
* Créer ou optimiser un site CMS
* Produire et mettre en production du contenu multimédia
* Mettre en œuvre un système de veille sur les évolutions technologiques et sociales
Modalités d'évaluation :
Mise en place d’un projet collectif entre plusieurs groupes de candidats sur plusieurs mois : Création d’un site ou d’un module de e-commerce comprenant toutes les étapes de la réalisation : cahier des charges, réalisations, tests et expérimentation, évaluation et démultiplication. Élaboration d’un dossier associé résultant des travaux des groupes. Épreuve individuelle (orale) tirée au sort sur une partie du projet Présentations écrites et orales / Etudes de cas et mises en situation Jury d’évaluation du bloc : Direction du centre de préparation, Formateur/Intervenant responsable du bloc
Mise en place d’un projet collectif entre plusieurs groupes de candidats sur plusieurs mois : Création d’un site ou d’un module de e-commerce comprenant toutes les étapes de la réalisation : cahier des charges, réalisations, tests et expérimentation, évaluation et démultiplication. Élaboration d’un dossier associé résultant des travaux des groupes. Épreuve individuelle (orale) tirée au sort sur une partie du projet Présentations écrites et orales / Etudes de cas et mises en situation Jury d’évaluation du bloc : Direction du centre de préparation, Formateur/Intervenant responsable du bloc
RNCP34340BC02 : E-Communication : mettre en œuvre une communication digitale
Compétences :
* Réaliser, piloter et optimiser des campagnes de communication digitale,
* Animer et modérer les flux d’échanges des réseaux sociaux,
* Développer et coordonner des partenariats,
* Créer ou participer à des événements
* Réaliser, piloter et optimiser des campagnes de communication digitale,
* Animer et modérer les flux d’échanges des réseaux sociaux,
* Développer et coordonner des partenariats,
* Créer ou participer à des événements
Modalités d'évaluation :
Elaboration d’un dossier sur la notoriété d’une entreprise ou l’image perçue d’un produit ou d’un service sur internet, suivi : - d’une analyse des différents paramètres - d’un diagnostic - de propositions d’actions de progrès Présentation écrite et orale / Etudes de cas et mises en situation Jury d’évaluation du bloc : 1 représentant de la direction de l’organisme de certification, 1 représentant du centre de préparation, 1 professionnel du domaine E-Communication
Elaboration d’un dossier sur la notoriété d’une entreprise ou l’image perçue d’un produit ou d’un service sur internet, suivi : - d’une analyse des différents paramètres - d’un diagnostic - de propositions d’actions de progrès Présentation écrite et orale / Etudes de cas et mises en situation Jury d’évaluation du bloc : 1 représentant de la direction de l’organisme de certification, 1 représentant du centre de préparation, 1 professionnel du domaine E-Communication
RNCP34340BC03 : E-marketing : mettre en œuvre un marketing digital
Compétences :
* Cibler et analyser les besoins des internautes
* Mettre en œuvre des actions d’e-marketing
* Suivre, mesurer et analyser l’activité d’un site
* Mettre en œuvre une veille sur les évolutions des pratiques commerciales spécifiques à l'e-commerce
* Cibler et analyser les besoins des internautes
* Mettre en œuvre des actions d’e-marketing
* Suivre, mesurer et analyser l’activité d’un site
* Mettre en œuvre une veille sur les évolutions des pratiques commerciales spécifiques à l'e-commerce
Modalités d'évaluation :
Présentation d’un dossier de préconisations de marketing digital L’entreprise est réelle, elle a accepté de communiquer toutes les informations nécessaires à l‘instance de certification. L’épreuve est individuelle et se déroule sur toute une journée. Présentation écrite et orale / Etudes de cas et mises en situation Jury d’évaluation du bloc : direction du centre de préparation, formateur/intervenant responsable du bloc
Présentation d’un dossier de préconisations de marketing digital L’entreprise est réelle, elle a accepté de communiquer toutes les informations nécessaires à l‘instance de certification. L’épreuve est individuelle et se déroule sur toute une journée. Présentation écrite et orale / Etudes de cas et mises en situation Jury d’évaluation du bloc : direction du centre de préparation, formateur/intervenant responsable du bloc
Partenaires actifs :
| Partenaire | SIRET | Habilitation |
|---|---|---|
| 301 | 84069177800020 | HABILITATION_FORMER |
| ALFAE | 88180578200011 | HABILITATION_FORMER |
| ALFAE LIMOGES | 98499791600015 | HABILITATION_FORMER |
| ALYDRINE | 84265306500016 | HABILITATION_FORMER |
| AREP 29 | 35208713400065 | HABILITATION_FORMER |
| ASS TOURQUENNOISE DE GESTION DE L'EIC | 42906702800010 | HABILITATION_FORMER |
| ASSOCIATION DE GESTION DE L'ECOLE SUPERIEURE DES SERVICES | 80760437600028 | HABILITATION_FORMER |
| BLEU CONCEPT FORMATION | 42070278900066 | HABILITATION_FORMER |
| BP CONSEIL FORMATION | 48468982300033 | HABILITATION_FORMER |
| CAMPUS FORMATIONS & METIERS | 49943461100020 | HABILITATION_FORMER |
| CAMPUS RIERA | 85050075200025 | HABILITATION_FORMER |
| CEGOS | 55202467100091 | HABILITATION_FORMER |
| CESAME SUP | 80210238400046 | HABILITATION_FORMER |
| CHAMBRE DE COMMERCE ET D INDUSTRIE TERRITORIALE DE LA CHARENTE | 13002245200036 | HABILITATION_FORMER |
| CHAMBRE DE COMMERCE ET D'INDUSTRIE | 18770918300235 | HABILITATION_FORMER |
| CIPECMA | 78128367600018 | HABILITATION_FORMER |
| DBS | 82189143900035 | HABILITATION_FORMER |
| EBM BUSINESS SCHOOL | 80389525900023 | HABILITATION_FORMER |
| ECOLE DE MANAGEMENT DE CRETEIL | 95075910000023 | HABILITATION_FORMER |
| ECOLE FRANCAISE DE L'ALTERNANCE | 92066345700025 | HABILITATION_FORMER |
| ECOLE SCIENCES & TECHNIQUES COMMERCIALES | 45103597600021 | HABILITATION_FORMER |
| ECOLE SUPERIEUR DES SERVICES | 41811390800036 | HABILITATION_FORMER |
| ECOLE SUPERIEURE SCE ENTREPRISES | 41770807000061 | HABILITATION_FORMER |
| EDUTEKA | 98030620300012 | HABILITATION_FORMER |
| ESCM COLMAR | 42070278900074 | HABILITATION_FORMER |
| ESED | 98415872500015 | HABILITATION_FORMER |
| ESPACE REUSSITE | 41398354500034 | HABILITATION_FORMER |
| EURO MEDIA FORMATION | 39945394300066 | HABILITATION_FORMER |
| FONDATION DEFOREST DE LEWARDE | 38122298300011 | HABILITATION_FORMER |
| FORMA PLUS | 82393118300011 | HABILITATION_FORMER |
| FORMASO | 44904121900022 | HABILITATION_FORMER |
| GPE ESP ECOLE SUPERIEURE DE PUBLICITE | 51381312100029 | HABILITATION_FORMER |
| HORIZON REUNION | 48120825400021 | HABILITATION_FORMER |
| I.N.P.E.C. | 44214021600031 | HABILITATION_FORMER |
| INSCAM - GROUPE ESCCOT | 42284649300035 | HABILITATION_FORMER |
| INSIDE CAMPUS | 88075037700033 | HABILITATION_FORMER |
| INST FORMATION TERTIAIRE ENTREPR SUD | 42058478100025 | HABILITATION_FORMER |
| INSTITUT DE COMMUNICATION APPLIQUEE | 34316657500039 | HABILITATION_FORMER |
| INSTITUT DES METIERS NETWORK | 81272495300029 | HABILITATION_FORMER |
| INSTITUT PROFESSIONNEL DE COMMERCE DE L'ENTREPRISE ET DE MANAGEMENT | 51350359900021 | HABILITATION_FORMER |
| INSTITUT SUPERIEUR COMMERCE GESTION | 39156249300034 | HABILITATION_FORMER |
| INSTITUT SUPERIEUR SPECIAL DE LA MODE | 39314410000038 | HABILITATION_FORMER |
| ISAL | 75003236900035 | HABILITATION_FORMER |
| ISFAC | 49098556100011 | HABILITATION_FORMER |
| ISPN | 80414301400020 | HABILITATION_FORMER |
| ISPN LH | 84017027800021 | HABILITATION_FORMER |
| KEYCE ACADEMY - COLLEGE DE PARIS | 51872913200069 | HABILITATION_FORMER |
| LA DIGITAL SCHOOL | 84488123500015 | HABILITATION_FORMER |
| LYCEE PRIVE CHARLES DE FOUCAUD | 77750904300017 | HABILITATION_FORMER |
| MASSENO | 82958986000032 | HABILITATION_FORMER |
| NEGOCIANCE | 82127505400038 | HABILITATION_FORMER |
| NEXT FORMATION | 44158313500047 | HABILITATION_FORMER |
| OCTO | 81248797300040 | HABILITATION_FORMER |
| PROVENCE FORMATION | 37835655400063 | HABILITATION_FORMER |
| PROVENCE FORMATION | 37835655400030 | HABILITATION_FORMER |
| SKOOLEO | 90478875900010 | HABILITATION_FORMER |
| SPORTS & ETUDES CONCEPT | 43962415600048 | HABILITATION_FORMER |
| SPORTS ETUDES ACADEMY | 82410501900023 | HABILITATION_FORMER |
| STUDENT FIRST | 98765528900013 | HABILITATION_FORMER |
| SUP'3A | 89345209400012 | HABILITATION_FORMER |
| SYNERJ-EMPLOI | 52115210800010 | HABILITATION_FORMER |
| TOTEM FORMATION | 52942598500031 | HABILITATION_FORMER |
| YELLOWE | 89825201000019 | HABILITATION_FORMER |
Données Open data issues de France Compétences 