CYB.INF.RES.ELEC. OPT.A INFO.RES.
CFD : 32020116
RNCP : RNCP37391
Certifinfo : 114654
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2025
Dates : 01/09/2025 – 02/07/2027
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.8472
Métiers associés (Codes ROME)
- H1504 : Contrôleur / Contrôleuse technique en électricité-électronique
- H1101 : Ingénieur / Ingénieure support technique
- H1209 : Technicien / Technicienne en électricité et électronique études et développement
- I1305 : Technicien / Technicienne installation et maintenance électronique
Objectif
C01 communiquer en situation professionnelle (français/anglais)
C02 organiser une intervention
C03 gérer un projet
C04 analyser un système informatique
C05 concevoir un système informatique
C06 valider un système informatique
C07 (uniquement pour l'option b)
C08 coder
C09 installer un réseau informatique
C10 exploiter un réseau informatique
C11 maintenir un réseau informatique
Ce BTS prépare des professionnels qui seront impliqués dans divers aspects des réseaux informatiques, notamment leur étude, leur conception, leur exploitation et leur maintenance. Leur rôle consistera à répondre aux besoins des clients, à concevoir des systèmes informatiques, à gérer des projets et leurs étapes, à diriger des équipes, à organiser des interventions si nécessaire, ainsi qu'à maintenir les réseaux informatiques. Les étudiants développent les compétences nécessaires pour mettre en valeur les données et garantir la sécurité informatique, notamment en programmant pour créer des solutions informatiques (logiciels ou composants logiciels) conformes aux spécifications du client. Ils apprennent également à exploiter les données, à effectuer des tests et des audits, à gérer les incidents, ainsi qu'à analyser et stocker les données de manière sécurisée dans des bases de données dédiées. Les diplômés auront des opportunités d'emploi dans divers secteurs d'activité, tels que l'industrie 4.0 et 5.0, l'Internet des objets, la cybersécurité, les télécommunications, l'informatique industrielle, les transports, la santé (notamment la télémédecine) et la défense, entre autres.
Contenu
Blocs de compétences Etude et conception de réseaux informatiques
Analyser et concevoir un système informatique
Exploitation et maintenance de réseaux informatiques
Organiser une intervention
Valider un système informatique
Installer et maintenir un réseau informatique
Valorisation de la donnée et cybersécurité
Communiquer en situation professionnelle (anglais et français)
Savoir gérer un projet
Coder
Exploiter un réseau informatique
Programme Domaines généraux
Culture générale et expression
Langue vivante étrangère
Mathématiques
Domaines professionnels
Physique
Sciences et techniques industrielles
STI en co-enseignement avec anglais
STI en co-enseignement avec mathématiques
STI en co-enseignement avec physique
Accompagnement personnalisé
Conditions spécifiques
Sans préAucunrequis spécifique
Diplôme de niveau IV (Bac général, technologique ou professionnel)Diplôme de niveau III (cursus universitaireAucun.)Sélection sur dossier scolaire, entretien de motivation et tests de recrutement
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP35341
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 201
- romes
- rome: H1504
libelle: Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique
rome: H1101
libelle: Assistance et support technique client
rome: H1209
libelle: Intervention technique en études et développement électronique
rome: I1305
libelle: Installation et maintenance électronique - blocs_competences
- intitule: Option A : Etude et conception de réseaux informatiques
liste_competences: Analyser un système informatique Concevoir un système informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Option A : Exploitation et maintenance de réseaux informatiques
liste_competences: Organiser une intervention Valider un système informatique Installer un réseau informatique Maintenir un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Option A : Valorisation de la donnée et cybersécurité
liste_competences: Communiquer en situation professionnelle (français/anglais) Gérer un projet Coder Exploiter un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Option B : Étude et conception de produits électroniques
liste_competences: Analyser une structure matérielle et logicielle Concevoir une structure matérielle et logicielle
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Option B : Mise en œuvre de réseaux informatiques
liste_competences: Organiser une intervention Valider une structure matérielle et logicielle Installer un système électronique ou informatique Exploiter un réseau informatique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Option B : Réalisation et maintenance de produits électroniques
liste_competences: Communiquer en situation professionnelle (français/anglais) Gérer un projet Réaliser des maquettes et prototypes Maintenir un système électronique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
ESPL-ECOLE SUPERIEURE DES PAYS DE LOIRE
ESPL-ECOLE SUPERIEURE DES PAYS DE LOIRE ESPL ESPL - IPAC BACHELOR FACTORY - TUNON 19 RUE LE NOTRE 49000 ANGERS FRANCE
49000 ANGERS
Localisation de la formation