EXPERT EN INFORMATIQUE ET SI

CFD : 16X32634
RNCP : RNCP36286
Certifinfo : 113219


Informations générales

Diplôme : TH DE NIV 1 ORGANISMES GESTIONNAIRES DIVERS
Niveau : 7 (Master, titre ingénieur...)
Période : 01/10/2025
Dates : 27/10/2025 – 02/07/2027

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.11507


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif

Devenez l'expert clé de la transformation numérique par l'intelligence artificielle !

À la croisée de la stratégie d'entreprise et de l'innovation technologique, l'Expert en informatique et systèmes d'information joue un rôle décisif. Véritable architecte du numérique, il conçoit des solutions sur mesure alignées sur les enjeux métiers et pilote les projets informatiques de A à Z, en garantissant qualité, sécurité et conformité.

Sa force ? Une capacité à anticiper et à intégrer les dernières avancées, notamment en intelligence artificielle, pour optimiser les performances, automatiser les processus, valoriser les données et accompagner les équipes dans la conduite du changement.

Visionnaire et agile, il mobilise les méthodes de veille, de modélisation et de gestion de projet pour proposer des solutions durables, éthiques et évolutives. Il s'engage pour un numérique plus responsable, en intégrant les pratiques d'éco-conception et les impératifs de cybersécurité et de conformité (RGPD).
d'innovation pour relever les défis du monde numérique en constante évolution.
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La formation d'Expert en informatique et système d'information est destinée aux futurs managers et chefs de projet spécialisés dans le domaine du développement informatique et de l'Intelligence Artificielle.

Elle atteste de leur capacité à :

-Organiser une veille technologique axée IA et éco-innovation.
- Recommander des solutions intégrant IA et enjeux métiers.
- Cartographier un système d'information et proposer des évolutions.
- Concevoir un cahier des charges fonctionnel orienté IA.
- Modéliser des processus métier et des architectures applicatives.
- Analyser des données massives pour en extraire de la valeur.
- Concevoir et entraîner des modèles de machine learning et deep learning.
- Évaluer la performance et l'impact des solutions d'IA proposées.
- Développer des applications intégrant de l'IA, dans le respect du RGPD.
- Présenter des préconisations claires aux parties prenantes.

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Cette FORMATION s'adresse à vous si :

- Vous êtes passionné(e) par la tech, la data et l'intelligence artificielle.
- Vous souhaitez combiner vision stratégique et expertise technique.
- Vous avez déjà une première expérience en développement ou en gestion de projet.
- Vous aspirez à devenir un acteur clé de la transformation numérique des entreprises.
- Vous voulez proposer des solutions responsables, innovantes et performantes.


Contenu

MODULE 1 – VEILLE STRATÉGIQUE ET INNOVATION TECHNOLOGIQUE
Apprendre à organiser une veille pertinente pour anticiper les évolutions technologiques et réglementaires.

MODULE 2 – ANALYSE DU SYSTÈME D'INFORMATION ET DIAGNOSTIC
Cartographier un SI existant et poser un diagnostic structuré pour orienter la stratégie.

MODULE 3 – ARCHITECTURE ET PRÉCONISATIONS
Concevoir une architecture SI cohérente et justifier les choix techniques.

MODULE 4 – PILOTAGE DE PROJETS INFORMATIQUES
Gérer un projet informatique de bout en bout, en assurant cadrage, planification et coordination.

MODULE 5 – MANAGEMENT D'ÉQUIPE ET CONDUITE DU CHANGEMENT
Piloter les acteurs du projet et maintenir une dynamique collaborative.

MODULE 6 – CONCEPTION ET DÉVELOPPEMENT APPLICATIF
Concevoir une application alignée sur les besoins métiers et techniques.

MODULE 7 – DÉVELOPPEMENT, SÉCURITÉ ET QUALITÉ APPLICATIVE
Développer une application métier fiable, sécurisée et conforme aux normes, en assurant qualité, performance et traçabilité.

MODULE 8 – IA, DONNÉES ET PERFORMANCE DÉCISIONNELLE
Exploiter la data pour concevoir des modèles d'IA utiles à la stratégie d'entreprise.


Conditions spécifiques

Formation accessible en contrat d'apprentissage en 1ère année et 2ème année


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2025-03-24T23:00:00.000Z
active_inactive
INACTIVE
etat_fiche_rncp
Publiée
ancienne_fiche
RNCP26839
nouvelle_fiche
RNCP40573
demande
0
certificateurs
certificateur: 3W ACADEMY
siret_certificateur: 75404770200057

certificateur: 3W ACADEMY
siret_certificateur: 75404770200024
nsf_code
326t
romes
rome: M1802
libelle: Expertise et support en systèmes d'information

rome: M1805
libelle: Études et développement informatique

rome: M1806
libelle: Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information
blocs_competences
intitule: Analyser et définir une stratégie de systèmes d’information.
liste_competences: Suivre et analyser les données issues de la veille technologique en validant leur fiabilité, les gains et les risques possibles pour en faire une restitution disponible et compréhensible à l’équipe. Recommander des solutions en s’appuyant sur les résultats de la veille pour améliorer une pratique professionnelle et un environnement développement défini, en les formalisant dans une note. Analyser la problématique du client (interne ou externe) dans le cadre de la mise en place d’une transformation digitale, afin de formaliser une étude d’opportunité. Collecter les besoins et les contraintes auprès des différentes parties prenantes en déterminant les outils et les techniques adaptés (interviews, réunion, observation, analyse de documents, envoi de questionnaires…), pour les analyser et formaliser la compréhension des attentes du client au regard de sa stratégie. Analyser la stratégie globale d’une organisation en examinant son environnement et son fonctionnement afin de pouvoir établir le diagnostic du SI. Identifier les risques et leurs impacts sur le projet en utilisant une méthode d’analyse de risques pour proposer des solutions de contournement si nécessaire. Élaborer la stratégie informatique de l’entreprise en analysant le diagnostic du SI afin de déterminer les projets d’évolution. Présenter les préconisations du projet SI et de ses spécifications à son auditoire (le donneur d’ordre, l’utilisateur, l’équipe de développeurs) en respectant le cadre méthodologique pour cadrer le projet.
modalites_evaluation: Mise en situation professionnelle reconstituée

intitule: Piloter et manager les projets informatiques.
liste_competences: Concevoir un cahier des charges technique en décrivant chaque fonctionnalité attendue, en les priorisant selon une méthode de modélisation des processus métier, et en tenant compte des contraintes et de l’existant (y compris les vulnérabilités) pour recommander les différents modèles ou les différentes représentations du système proposé. Formaliser dans une note de cadrage la démarche à suivre et les objectifs à atteindre, en s’appuyant sur une méthodologie de conduite de projet, en vue de cadrer les délais, le budget, les ressources internes et externes ainsi que les exigences de qualité. Organiser et planifier le projet en phases précises selon une méthode adaptée, en déterminant les ressources nécessaires, afin d’en assurer le suivi Faire un bilan du projet à partir du développement informatique réalisé en précisant le respect ou non du phasage du projet, des délais…, pour en faire une analyse et proposer des axes d’amélioration en vue d’un futur projet Gérer l’engagement des différentes parties prenantes (DSI, MOA, clients externes ou internes, éventuels consultants ou sous-traitants) pour livrer le projet dans les conditions définies dans la note de cadrage. Manager hiérarchiquement son équipe, en prenant en compte les situations de handicap, maintenir la motivation et améliorer les compétences des membres tout au long du projet, afin d’assurer la capitalisation des compétences
modalites_evaluation: Mise en situation professionnelle reconstituée

intitule: Concevoir et développer une application informatique.
liste_competences: Concevoir une architecture applicative selon la complexité du système d’information existant en respectant le cahier des charges fonctionnel et le protocole de sécurité pour disposer de maquettes représentatives Modéliser les processus métier, en tenant compte des contraintes et de l’existant (y compris les vulnérabilités) et décrire chaque fonctionnalité attendue en les priorisant afin de permettre un développement optimal. Recommander un environnement informatique en précisant les interactions entre les différents composants infrastructure et applicatifs, à partir d’éléments comparatifs et argumentés, pour valider les choix techniques Assurer le développement des applications métiers de manière sécurisée afin de faciliter les tâches des développeurs et de leur donner plus de visibilité. Ecrire les scénarios de tests et les exécuter en respectant les scénarios définis pour identifier les erreurs et les corriger. Concevoir et réaliser une revue de code en s’assurant du respect des bonnes pratiques et en vérifiant la bonne exécution du code développé, pour améliorer le code, diminuer les bugs et permettre une montée en compétences des développeurs encadrés. Concevoir et rédiger les procédures d’installation de l’application comprenant des scripts d’installation et les plans de tests associés pour faciliter le déploiement par l’équipe technique dans une logique de déploiement continu
modalites_evaluation: Mise en situation professionnelle reconstituée

intitule: Manager la cybersécurité des systèmes, applications et bases de données. (optionnel)
liste_competences: * Analyser un système d’information existant à partir de son architecture et de son schéma des flux afin d’identifier les vulnérabilités et les risques. * Cartographier les risques de sécurité affectant la confidentialité, l’intégrité ou la disponibilité des actifs afin de construire un plan de sécurisation adapté aux risques. * Proposer et piloter les mesures afin de développer des protections adaptées aux risques identifiés. * Adresser l’ensemble du cycle de vie au cours d’un audit technique et fonctionnel, afin d’assurer le maintien en conditions opérationnelles des protections développées. * Vérifier les mesures de protection mises en place par des tests d’intrusion (“pentest”). * Piloter les indicateurs d’activité pour aider les responsables stratégiques dans leur prise de décisions. * Effectuer une analyse d’un système d’information après intrusion ou attaque informatique (“forensic”) * Vérifier les mesures de protection mises en place par des tests d’intrusion (“pentest”). * Piloter les indicateurs d’activité pour aider les responsables stratégiques dans leur prise de décisions.
modalites_evaluation: Mise en situation professionnelle reconstituée - 7 (option A) Le candidat élabore un dossier d’analyse des risques des SI Le candidat aura également une évaluation sous forme de simulation de hacking et de tests d’intrusion. Évaluation réalisée en groupe de 3 personnes maximum.

intitule: Construire et développer des modèles de big data (optionnel)
liste_competences: Analyser une problématique liée au traitement de big data afin d’élaborer une stratégie coordonnée d'analyse de données. Proposer aux directions métiers des modèles statistiques et des algorithmes d’apprentissage automatique (machine learning, deep learning …) à mettre en pratique afin de résoudre des problématiques métiers. Collecter, importer, nettoyer et qualifier les données en utilisant des outils et solutions spécifiques à la data afin de pouvoir les structurer et de les rendre exploitables par un tiers, dans un langage de programmation adapté. Concevoir une base de données pour un traitement analytique ou d’intelligence artificielle (IA). Concevoir et développer le programme d’IA adapté aux données disponibles afin de répondre aux objectifs fonctionnels du projet. Améliorer en continu l’application d’IA pour répondre à un besoin exprimé par un client. Visualiser l’analyse des données pour communiquer les résultats avec les équipes métiers et faciliter la prise de décisions
modalites_evaluation: Mise en situation professionnelle reconstituée
partenaires
Nom_Partenaire: A J C INGENIERIE
Siret_Partenaire: 41424820300021
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: AFLOKKAT
Siret_Partenaire: 52229814000032
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: AJC FORMATION
Siret_Partenaire: 50096702100030
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: COLINT SCHOOL
Siret_Partenaire: 90863495900013
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: DATASCIENTEST
Siret_Partenaire: 83145006900024
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: DIGINAMIC
Siret_Partenaire: 81824197800050
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ENSUP
Siret_Partenaire: 35119949200114
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ENSUP
Siret_Partenaire: 35119949200122
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ITIC PARIS
Siret_Partenaire: 33874853600046
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: LA PLATEFORME FORMATION
Siret_Partenaire: 88378049600013
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ORSYS
Siret_Partenaire: 48276116000019
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: SERVICES TERTIAIRES AUX ENTREPRISES DES PYRENEES - STEP : C
Siret_Partenaire: 43480564400011
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: YUTOPIA META CAMPUS PARIS
Siret_Partenaire: 98114632700011
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

STEP
STEP STEP HELIOPARC 2 AVENUE DU PRESIDENT PIERRE ANGOT 64000 PAU FRANCE
64000 PAU


Localisation de la formation


Fiche mise à jour le 29/06/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
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